幼儿园中班教案《手指歌》

2022-12-17 16:05:38   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园中班教案《手指歌》



中班教案《手指歌》适用于中班的主题教学活动当中,幼儿能根据歌词内容灵活有节奏地做出相应动作,理解歌词内容,熟悉歌曲旋律,学唱歌曲,快来看看幼儿园中班《手指歌》教案吧。

活动目标:

1、理解歌词内容,熟悉歌曲旋律,学唱歌曲。 2、能根据歌词内容灵活有节奏地做出相应动作。

3、引导幼儿大胆地参与活动,体验与朋友一起游戏的快乐。 4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 5、培养幼儿音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备:

食指上画上手指兄妹头像。 活动过程: 一、律动:《学做解放军》《好朋友》《头发、肩膀、膝盖脚》

二、练声:《小鸟醒来了》《大猫和小猫》《小树叶》 三、学唱歌曲《手指歌》 1、激发幼儿兴趣。

师:今天老师带来了一群小客人,等你们坐好了,刘老师就把它们请出来。 2、逐一出示手指兄妹。

(以手指口吻问好)小朋友好!我们是一群手指兄妹,我是拇指哥哥、我是小指弟弟、我是食指、我是中指、我们是姐姐,我是无名指妹妹。我们想和你们一起游戏,你们愿意吗?

那小朋友伸出你的手指跟我一起游戏好吗? 3带领幼儿一起游戏两遍。第二遍老师可以走到幼儿面前和幼儿互动游戏 4、引出歌曲名称。

这个游戏好玩吗?我们把它唱到歌里去好吗?歌曲的名称就叫《手指歌》带领幼儿说一遍。现在听老师把这首歌唱一遍。 5、老师示范演唱歌曲。

好玩吗?现在请小朋友跟着老师一起来学唱这首歌曲。 6、带幼儿学唱歌曲。

7、老师弹琴,幼儿边唱边做动作。 8、老师和幼儿一起边唱边做动作。

9、引导幼儿大胆寻找伙伴或老师一起游戏

——等下小朋友可以下去找自己喜欢的朋友一起表演好吗? ——引导幼儿和同伴一起表演。

四、评价本课,鼓励幼儿回到家和爸爸妈妈一起游戏

小百科:手指是指人手前端的五个分支。手掌的五个终端部分之一,手指一般有拇指、食指、中指、无名指、小指这五个。话说:十指连心。人类的手指蕴涵着



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人身的许多秘密。伸出您的手指来,让科学家给您看看“手相”





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