小班健康教案《小青蛙跳跳跳》

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小班健康教案《小青蛙跳跳跳》

课题：小班健康教案《小青蛙跳跳跳》

教学目标：

1. 通过游戏体验，引导幼儿掌握正确的跳跃姿势，培养良好的身体协调性和灵活性。 2. 培养幼儿对身体锻炼的兴趣，提高身体素质和肌肉力量。

教学准备：

1. 青蛙造型的玩具 x1 2. 跳绳 x1 3. 音乐播放器

教学过程：

1. 游戏介绍：教师给幼儿展示青蛙玩具，引起幼儿的兴趣。教师讲解小青蛙跳跃的姿势和技巧，并简单介绍跳绳的好处。激发幼儿积极参与的愿望。

2. 跳绳小游戏：教师将跳绳借给一个幼儿，让他在教师的帮助下尝试跳绳，并鼓励其他幼儿参与。教师可以播放适合跳绳的音乐，帮助幼儿更好地掌握节奏和动作。 3. 青蛙跳跃游戏：教师示范四种不同的青蛙跳跃动作，分别是“蹲下跳”、“越过障碍物跳”、“赛跑跳”和“跳跃成球”。然后，让幼儿跟随老师的示范一起做跳跃动作。

4. 转身跳跃游戏：在教室中安排一条直线，幼儿们排成一列站在直线的一侧。教师站在直线的另一侧，示范跳跃并转身后退，然后回到原点。幼儿们接着轮流跳跃并转身后退，教师可以适时给予肯定和鼓励。

5. 结束活动：教师与幼儿一起回顾今天的活动内容，引导幼儿总结跳跃的好处，并鼓励他们每天坚持锻炼身体。


教学延伸：

1. 鼓励幼儿每天参与一定的体育锻炼，如跳绳、跑步等。

2. 组织幼儿进行体育游戏，如拔河、接力跑等，培养团队合作意识和团队精神。 3. 鼓励幼儿参与户外活动，如踢足球、打篮球等，增强体育运动的乐趣和兴趣。

教学评估：

观察幼儿参与活动的积极性和专注度，以及跳跃动作的正确与否。通过观察幼儿的身体素质提高情况来评估教学效果。

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