小学品生品社课堂教学导入方法之我见

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小学品生品社课堂教学导入方法之我见

党光斌

【期刊名称】《新校园(理论版)》 【年(),期】2014(000)012 【总页数】1(P217-217) 【作 者】党光斌

【作者单位】章丘市福泰小学,山东 济南 250200 【正文语种】 【相关文献】

1.把握教学环节提高课堂效率思接千载视通万里--浅析小学语文教学中学生想象力的培养生活:语文学习的源头活水诵读·理解--小学古诗文教学之我见先声夺人渐入佳境--初中语文课堂教学的导入方法运用联想探究圆锥曲线的切线方程英语课堂教学的导入技巧和结尾艺术重视英语语音教学提高学生英语水平浅析《关睢》释义的不同云想衣裳花想容--唐诗中的女性时尚解读《哈姆雷特》中的女性失语症 [J], 张文全

2.关于小学品生品社课实践活动的组织 [J], 王剑秋

3.依托小学品社课程,践行社会主义核心价值观——浅议社会主义核心价值观在小学品社课中的渗透 [J], 葛晓虎

4.小学数学课堂教学导入方法之我见 [J], 朱军

5.多科协同齐发展 习惯养成提素养 ——《小学品生品社核心素养与学科教学内容的整合研究》课题论文 [J], 王磊[1]

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