对体育老师的要求

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对体育老师的要求

对体育老师的要求:

一、备课

1.全面熟悉教学大纲及教材内容。

2.结合学校学条件与学生的思想状况、运动技能、身体素质,制订全学年与学期教学计划。内容应包括:

(1)思想教育。要把集体主义、爱国主义、远大理想、组织纪律性、道德品质等教育纳入教学计划。

(2)教学内容与授课时数。 (3)本学期该教材出现的时机。 (4)与何种教材搭配。

(5)考核的内容与考核课出现的时机。 3.现场备课。

(1)教师对教材的技术动作应反复练习。 (2)熟悉教学手段动用的方法与时机。 (3)熟悉教具设施的使用方法。 (4)计划场地、布局等。 4.编写教案。

(1)教案要突出教学目的与教学重点。内容要有开始部分(包括准备部分),基本部分与结束部分。

(2)教学方法的运用。

(3)教学内容与实施内容的步骤。

(4)实施教学内容的时间分配,运动量的合理的安排,应做到负荷适量、密度适中。 (5)运动器材的准备及场地规划。

(6)要认真预测可能发生的事故与预防、保护的方法,杜绝不安全事故的发生。 (7)结合教材特点,应预测可能存在与出现的思想问题,以便有的放矢地进行教育。 二、上课

1.教师应以高度的负责精神对待每节体育课,使每节课都取得良好的教学效果。 2.课前应重温与进一步熟悉教案。

3.要身着运动服上课。整理、检查自身运动服、鞋、口哨、考勤本等所需物品就是否齐备。 4.课前规划场地,必要时可让文体委员协助布置场地与器材,并注意检查设备、器材的安全。 5.正式上课。

(1)文体委员整队并清查人数、检查衣着。 (2)向学生布置上课内容与任务要求。 6.指导课的进行。

(1)组织学生有步骤地进行锻炼,介绍运动器材名称、性能及使用方法。 (2)作示范动作,帮助学生观察、领会与掌握动作要领。 (3)解答学生对知识或动作的疑惑。 (4)加强个别辅导

(5)教会学生掌握助动与保护方法。

(6)课程结束时应集合整队、进行讲评、布置作业与课外锻炼内容。

(7)课后教师要总结本课效果及各班教学内容的完成情况,并记录在教案上,以便改进今后教学。 三、考核


对体育老师的要求

1.制订考核计划(包括考核内容、时间、方法、评分办法、场地设备、器材) 2.向学生宣布考核内容、时间、方法、评分标准。

3.考核前应安排复习课与提高课,结合评分标准及技术难点,重点指导,使学生尽快掌握动作要领。

4.实施考核(选定配合考核工作的学生、布置检查场地设施,并进行方法指导。)

5.评价与评分(识破重视对学生平时练习水平的评价,结合平时课堂表现及考勤情况进行评分。)

对学生的要求

一、中学体育课就是一门必修课。学生应严肃认真地对待体育课,精神饱满的上好体育课,努力使自己成为德智体全面发展的合格人才。

二、课前体育委员在广场整好队伍带进操场,并向教师报到。学生进入操场后,应遵守课堂纪律,不得打闹说笑。

三、应着运动服、运动鞋上体育课。不许穿皮鞋、高跟鞋与硬底鞋;不许穿裙子、大衣与不便运动的服装上课;不许把书包与其它物件带进操场。 四、要严守课堂纪律,注意听讲,认真练习,不得随便离开练习场地或进行非本课练习项目,不得随意休息。

五、要切实注意自己与她人的安全,严格按教师要求与口令做练习与站位。未经教师许可,不得随便使用器材与器械。

六、要爱护器材、器械与场地。使用后要如数完好地归还。雨天不得在操场中践踏。

七、要按时上课,不无故缺课,不迟到、早退。




对体育老师的要求

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