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育儿心得:分享我的育儿经验
女儿可可已经6岁了,整整过了五个多年头,虽说她没有特别优秀,也没有特别突出,但这些年来,我们从来没有因为女儿的教育问题烦恼过,没有因为她的健康问题忧虑过,也从来没有对她严厉得打过,她一直是个开心、乐观、健康、善解人意的孩子。 尊重女儿的兴趣
“不能让自己的孩子输在起跑线上”,现在许多家长不惜花费大量精力和钱财对孩子进行智力投资,过于偏重对孩子进行知识的传授和技能技巧训练的风气愈来愈盛。我认为对孩子的早期教育确实非常重要,但在养育女儿时,我总是不断提醒自己,千万不要跟风攀比,虽然她比其他孩子要小好多,好多方面都不如班级的孩子那么优秀,也不要无视孩子的兴趣爱好和年龄特点,过早给孩子定向,拔苗助长。作为一名幼儿家长,更重要的是要针对孩子的性格特征和接受能力,为孩子的成长创造一个良好的环境,培养成长的全面能力和健全的心智。我常问可可,长大了要干十么,她说要当画家,我便给她买些蜡笔和画册,让她自己在家里乱涂乱画,对她的作品,我总是鼓励,从来不会打击,即使有时很不满意,也只是用最温和的口吻和她商量,某些地方是否应该修改,这样一来,可可倒是很乐意接受我的建议,画画的技能也越来越进步了。 培养与人交际的能力
可可性格相对内向,和一些小孩一样,虽然在家里活泼好动,跟我整天叽里呱啦一大堆话讲,但到了外面接触陌生人就很怕生。让她叫声叔叔阿姨,怎么逗怎么劝她都不开口,害羞且胆小的她甚至不敢正眼看人。
为此,我给自己作了条规定,只要有机会就尽可能带她外出,让她多多
与人交往。比如休息日,常利用时间带她出去走走或和同事的孩子约好一起出去玩,出去欣赏美丽的风景;一些朋友的聚会,基本上我也会想办法带上女儿,而不把她视为托累。这样出去多了,和陌生人接触多了,女儿也渐渐好多了,对陌生的环境比以前适应多了,胆子大了。 培养与人分享的能力
很多人都抱怨现在的独生子女自私,其实家长们也要反思自己是不是在教育孩子时忽略了这一点,培养孩子大方宽容与人分享的好习惯是我一直以来没有放弃的念头,每次女儿和别的孩子一起玩的时候,我总是告诉她“好东西要大家分享”;每次在家里分水果的时候,女儿都知道先分给全家的每一个人,最后才给自己;最让我感动的是,她还会经常懂事得告诉我:“妈妈,小朋友也要懂得谦让,对吗?” 培养初步独立思考的能力
记得一位儿童教育家说过:凡是儿童能够想的应当让他自己想:幼儿具有好奇、好问的天性,对他们所提出的问题,家长应启发他们自己动脑去想,去寻求答案。我在临睡前常给他讲故事,讲完一则故事我总是提几个问题,让孩子参与、让他思考,培养孩子独立思考的能力。如:讲完《小猫钓鱼》这个故事时,我问他,小猫为什么一开始钓不到鱼,后来又钓到了大鱼呢?他沉思片刻后,说:因为他不专心,一会儿捉蝴蝶,一会儿捉蜻蜓,后来他听了妈妈的话,一心一意地钓鱼了,所以……我就教育孩子做事情要一心一意,做完一件事才能继续另一件事情,不能三心二意。
当然,我的孩子还有很多缺点,有很多不足。如动手能力很差。刚上幼儿园时,可可连剪刀都握不好,更不用说剪了。现在就不同了,他能剪下图中的各种小动物,自己能够做手工了。我真的很高兴。这离不开老师的帮助
和培养。孩子上幼儿园还不到一周,江老师便对我说:其它方面都还不错,动手能力方面还有距离。老师用心地在观察孩子,我在家也尽量配合老师,让孩子在家多练习,现在终于能跟上班级做手工的水平了。
伴随着宝宝的第一声儿语,第一次迈步,宝宝的进步日新月异,你的欢笑和欣慰也与日俱增。家庭是宝宝的第一个课堂,父母是宝宝的第一任教师,让我们一起努力吧。
父母真的要多花点心思在孩子身上,因为再苦也是这几年、待他们到青少年期管也管不动啰!现在把根扎稳以后就任其枝叶发展;还有还有父母本身也要以身作则才是、现在的小孩精的很——你没做到他还笑你呢!! 总之,在学校,可可和其他小朋友一样能受到老师们的悉心照顾和谆谆教导,她的健康和快乐已经把老师们的辛勤劳动表现得淋漓尽致,本身进步真的很大,这点我还比较欣慰的。但她毕竟会长大,需要走向社会,陶行知说过:“生活就是大学校”。我希望女儿不仅能在幼儿园过得好,更希望她将来能在社会这个大学校里过得好。
以上是我在教育孩子时一些零星、琐碎的事,我还要各位家长吸取在教育孩子方面的经验。谢谢大家!
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