中班社会领域活动教案《漂流瓶》

2023-04-27 15:00:15 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《中班社会领域活动教案《漂流瓶》》，欢迎阅读！
中班,漂流,教案,领域,社会
中班社会领域活动教案《漂流

瓶》

活动目标：

1.尽量回复漂流瓶，积极参与互动活动。

2、感受与人交往、合作的乐趣，体验帮助他人的快乐。

活动准备：

1、课件《漂流瓶》、笔记本电脑和电子白板。 2、班级开展过漂流瓶的互动活动。 3、照相机一台。活动过程：

一、出示课件，导入活动。 1、出示课件。

2.老师:又到了我们班漂流瓶的时间了。我们来看看今天的班级互动海洋有哪些漂流瓶有新消息。(沟通瓶、问题瓶、心情瓶、传递瓶) 二、逐一回复漂流瓶

（一）尝试回复交往瓶，感受与朋友交往的乐趣。 1、打开交往瓶,观看动画。

2、教师提问。

3、个别幼儿示范讲述。 4、幼儿相互自我介绍。

5、小结：交朋友真是件快乐的事情。通过这个交往瓶我们学会了如何主动介绍自己来结交新朋友，相信有了这个好办法我们一定会找到更多的好朋友。

（二）尝试回复提问瓶，感受合作解决问题的快乐。 1、打开提问瓶，出示问题图片1。（1）教师提问。（2）个别幼儿示范。 3、出示问题图片2。

（1）教师提问并提出探索要求：两人合作/一段音乐的时间。（3）幼儿两两合作尝试。

(4)个别小朋友展示，拍照，回复漂流瓶。

4、小结：只要同心协力的合作，就没有解决不了的难题。希望提问漂流瓶的主人能满意！

(C)尝试回复心情瓶，体验帮助他人的快乐。 1、打开心情漂流瓶。 2、教师提问。 3、幼儿自由回答。