小学二年级看图写话指导-拔河

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小学二年级看图写话指导-拔河》，欢迎阅读！

小学二年级看图写话指导-拔河

看图写话是小学语文中很重要的一部分，是以后写作文的基础。下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!

看图写话引导： 问题设置一：

拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的()，有的()，还有的()

问题设置二：

只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们() 问题设置三：

你看，场面多么激烈啊!运动员们有的()，有的()还有() 引导孩子从运动员的表情，神态，体形上去考虑; 问题设置四： 围观的我们()

引导孩子从观察者的身份去体验比赛的激烈，可以听听场上的紧张的加油声，可以看一看飘动的红领巾等等;

问题设置五：

比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家()

提供兴奋的词语：欢喜若狂、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱跳 问题设置五：

天空中飞翔的小鸟仿佛在说() 拔河比赛

老师为了让我们锻炼身体。组织同学们来一场拔河比赛。 老师安排我们和五班比赛，两队队员都拭目以待，同学们有的拿着绳子，有的赛前做准备，还有的呐喊助威。

哨声响起，比赛开始。两队谁也不让谁，实力不分上下。最后我们团结一致，每个队员紧紧的抓住绳子，脚用劲的踩着地，上身往后倾，我们终于赢了。

我们班的运动员和啦啦队高兴的喊道：“胜利啦!”


此时，好像天空的小鸟也在说：“胜利啦，胜利啦。”周围的小花小草说：“赢了，赢了。”我们都好开心!

本文来源：https://www.wddqxz.cn/6ac13555ecf9aef8941ea76e58fafab068dc4418.html