提升语文素养传承中华文化

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提升语文素养传承中华文化

作者：王丽

来源：《新教育时代·教师版》2018年第21期

为什么我们中国人要读古诗词？为什么我们要学习古诗词？因为古诗词让我们的心灵不死。那些既朴素，又温柔，但却充满力量的诗句，犹如浩瀚星空中的那轮皎皎明月，在冥冥之中，正照亮着你我的人生之路。

西安建筑科技大学教授潘鼎坤教授说，不能让诗词这么优秀的文化在我们这一代断绝，唐诗万岁，宋词万岁。这样庄重的宣告，让人既敬佩，又感动。

读古诗，学会欣赏古诗，就像听音乐，能读懂音乐，欣赏绘画能体会到绘画的美一样，这是人类的高境界，这种美是无知识的人，庸俗的人无法体会到的。诗、美、浪漫、爱，这些才是我们人类生存的原因。当粉红的杏花开满了枝头，我徜徉在树下，此时只恨自己的语言贫乏，感觉语言的无力，因为我感觉自己无法用语言来抒发此刻初见春光的喜悦，可古人却用一句诗，概括出你眼前的一切：“归来笑拈杏花嗅，春在枝头已十分。”多么贴切的诗句，正合眼前的情境啊。当一个情窦初开的少年面对一段懵懵懂懂的恋情，你又能用什么语言，说得清那个小男孩无法言说的烦恼呢。苏轼的那首蝶恋花，不恰恰写出那欲语还休的情结吗。“墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。”诗人真是了不起，简简单单几句话，却含义无限，恰到好处，写出了那少年初识愁滋味，进退两难的无法言说的情态。诗词真是了不起，写尽了人世间的一切爱恨情仇，大到豪迈的爱国情怀，小到小女儿的闺中愁闷。

如今，在这个浮躁的社会，读古诗不一定会给我们带来什么财富，读了古诗，我们也不一定会像李白杜甫那些大文豪一样，写出千古的绝唱，但是诗歌却会使我们枯燥无味的人生变得充满诗意。即使在我们遇到困难，经历磨难之时，仍能一直保持着乐观和平静，这就是古诗词赋予我们的伟大力量。因为此时，你可能会想起李白坐在敬亭山下，看着一只只鸟渐渐离他远去，天空仅有的一片云也飘然远去，想起他生命历程中旷世的孤独，怀才不遇后的坚定，与敬亭山深情对视，在山水之间，心灵得到了慰藉。杜甫，苏轼哪一位伟大的人物，没有经历过艰难和困苦呢？当我们想起了古人，想起来他们在历经磨难之后依然屹立天地之间，毫不畏惧的凛然模样，想起他们云淡风轻畅游山水间的怡然，有什么是我们所不能傲视的呢？

古诗不仅有艺术欣赏价值，也有历史研究价值，每首古诗都有其不同的创作背景，都是抒发作者情怀的佐证。不同的时代背景和诗人的不同处境，诗人在诗中表达的思想感情自然也是不同的。读着他们的诗，走进诗里词里，那些摸不着看不到的千古词人，仿佛就坐在你面前，和这些先贤和伟人在一起，我们必会经历心灵的洗礼。 的确，我们的生活不应该只有眼前的苟且，还有诗和远方。

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