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《常见的运动损伤及预防》教学设计
当阳市太子桥小学 袁丰年
一、教材分析
运动损伤的处理和预防是《体育与健康课程标准》水平三的内容,其具体要求是:了解运动损伤的处理和预防;了解运动损伤对人们尤其是运动者的影响。积极参加运动锻炼,其最终目标是:使学生具有健康体魄,提高学生个人健康水平和运动损伤处理方法及预防措施,逐步养成良好的体育锻炼习惯和自我保护的安全意识。 二、教学目标
(1)认知目标:整理、了解运动损伤的相关知识,让学生认识到运动损伤的危害性,以及防治运动损伤的方法;通过学习熟悉运动损伤产生的原因、预防处理手段,达到自我保护的目的。
(2)技能目标:能运用所学知识知道体育锻炼的方法,预防运动损伤的发生,并能够力所能及的指导帮助身边的人进行运动损伤预防和处理。
(3)情感目标:引导学生热爱体育活动,养成良好的锻炼习惯。 三、教学重点: 运动损伤的处理和预防。
四、教学难点: 通过本课的学习,把运动损伤的处理和预防的方法等书本知识,变成学生自己的生活技能。 五、教学过程:
同学们,你们喜欢运动吗?在运动中是否出现过运动损伤?这节
课我们就来学习关于常见轻度运动损伤的预防和自我处理。
1、运动损伤的定义和分类:
(1)定义:体育运动中所发生的损伤,称为运动损伤。 (2)分类:运动损伤按伤后皮肤粘膜和黏膜的完整性不同,分为开放性和闭合性两种。开放性损伤有伤口与外界相通,伤处皮肤、黏膜被破坏,如擦伤、裂伤、刺伤、切伤和开放性骨折等;闭合性损伤无伤口与外界相通,伤处皮肤黏膜完整,一般有颜色的改变,如皮
下淤血、红肿等,常见的有挫伤、扭伤、肌肉拉伤、闭合性骨折等。
2、常见的轻度损伤有哪些呢?
擦伤 鼻出血 扭伤 挫伤 肌肉痉挛 运动性腹痛 3、常见轻度损伤的处理方法:
(1)擦伤(皮肤表面受到磨擦后的损伤)
处理: a、轻度擦伤:伤口干净者一般只要涂上红药水即可自愈。不需包扎。
b、重度擦伤:要医生来处理。(首先需要止血)冷敷法、抬高肢体法、绷带加压包扎法、手指直接指点压止血法。 冷敷法:可使血管收缩,减少局部充血,降低组织温度抑制神经的感觉,因而有止血、止痛、防止肿胀的作用,常用于急性闭合性软组织损伤。
(2)鼻出血(鼻部受外力撞击而出血)
处理:应使受伤者坐下,头后仰,暂时用口呼吸,鼻孔用纱布塞住,用冷毛巾敷在前额和鼻梁上,一般即可止血。
(3)扭伤(最常见部位是踝关节)
处理:如果是闭合性软组织损伤,用冷水淋洗伤部或用冷毛巾进行冷敷,也可喷云南白药气雾剂,使血管收缩,减轻出血程度,减轻疼痛。不要乱揉按摩等,防止充血肿胀。然后在伤处垫上棉花,用绷带加压包扎。受伤48小时以后改用热敷。
(4)挫伤: 如果是闭合性软组织损伤,用冷水淋洗伤部或用冷毛巾进行冷敷,也可喷云南白药气雾剂,使血管收缩,减轻出血程度,减轻疼痛。不要乱揉按摩等,防止充血肿胀。然后在伤处垫上棉花,用绷带加压包扎。受伤24或48小时以后改用热敷。
(5)肌肉痉挛(抽筋,是肌肉持续不自主的强直收缩)
原因: a.大量的排汗;b.肌肉快速连续收缩;c.寒冷的刺激。 处理:发生肌肉痉挛时,通常只要向相反的方向牵引痉挛的肌肉即能缓解痉挛。处理时要注意保暖,牵引时用力要均匀,切忌暴力,以免造成肌肉的拉伤。
(6)运动性腹痛(多出现在各种奔跑项目中)
原因:如饭后立即活动、呼吸方法不当和慢性腹部疾病都会产生运动性腹痛。
处理:轻度腹痛可减慢速度继续活动,同时用手压住痛点做深呼吸,疼痛即可缓解,如仍不能缓解时,应停止运动,请医生诊治。
3、运动损伤处理方法小结:
开放性损伤的处理主要是止血和防止感染,一般进行伤口消毒后包扎即可,如擦伤。严重的需要送医院缝合或手术,如裂伤、切伤等。伤口较深(如刺伤)的应注射破伤风抗毒素,预防破伤风的发生。
闭合性损伤(如挫伤)的处理多采用加压包扎、冷敷、抬高患肢等方法防止淤血、肿胀和疼痛,轻微肌肉拉伤或关节扭伤也可贴止痛膏。严重的闭合性损伤多伴有脑组织、内脏器官的损伤,应及时送医院观察和治疗。
4、运动损伤发生的原因:
(1)思想麻痹大意是所有运动损伤因素中最主要的因素。其中包括运动前不检查器械,预防措施不得力,好胜好奇,常在盲目和冒失中受伤。
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