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小班诗歌朗诵比赛方案
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
金荷花幼儿园小班诗歌朗诵比赛方案
吴一铮
本月我们小班组开展诗歌朗诵比赛活动。针对小班幼儿的年龄特征,选取适合幼儿吟诵的诗歌,以此激发幼儿参与活动的热忱。培养幼儿语言的连贯性与生动性,激发幼儿表现自我的欲望,发展幼儿语言表达能力。
一、活动时间: 5月26日上午9:15-10:00。 二、活动地点:舞蹈房 三、活动内容:古诗朗诵比赛 四、活动对象:小班幼儿 五、活动形式:
1、参赛人员:各班分别选出4名(组)幼儿参加比赛。 2、评分标准:采用10分制,选手最后得分为评委平均分。 a、使用普通话讲述。语言清晰,标准,声音响亮,讲述流畅。 b、语言生动、形象,有丰富的表现力。 c、精神饱满,着装大方,体态语生动、自然
金荷花幼儿园小班诗歌朗诵比赛评分表 评分人:
班级
姓名
语言清晰,标准 声音响亮 讲述流畅(5分)
语言生动
形象,有丰富的表现力 (5分)
总分 (10分)
小一班
小二班
小三班
小四班
小五班
金荷花幼儿园小班诗歌朗诵比赛评分表
班级
姓名
语言清晰,标准 声音响亮 讲述流畅(5分)
语言生动
形象,有丰富的表现力 (5分)
总分 (10分)
小六班
育才小班
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