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《电子技术课程设计》设计报告书写要求
一、 关于摘要
中文摘要:概述设计电路功能、结构,设计方法,结论,不超过300字 中文关键词:3-5个,与设计报告核心内容一致 英文摘要(Abstract):内容与中文摘要一致,不要求逐字逐句对译,意思基本一致即可,但切忌直接用软件翻译。特别注意专业词汇不可用错!
英文关键词(Key words):与中文关键词一致。 二、
参考文献
不少于3个,格式规范如下 (1)参考文献著录格式:
[书]—著者. 书名(版次)(第一版不标注).出版地:出版社,出版年 [期刊]—作者.题(篇)名.刊名,出版年,卷号(期号):起止页码 (2)参考文献著录格式举例: 1
纪延超,戴克键,刘庆国,等.100kvar广义电力有源滤波器的仿真和实验.中国电机工程学报,1997,21(5):315~347 2
胡寿松.自动控制原理(第3版).北京:国防工业出版社,1994.
三、 正文内容要求一律用A4纸打印或手写(仿真部分课打印)。要求文字通顺,语言流畅,无错别字。主要内容可参考下面的结构:
1. 设计目标,电路总体功能概述;
2. 电路结构框图(用方框图表示不同的功能模块,用带箭头的直线连接说明信号传输
关系或控制关系)及各部分功能概述;
3. 画各部分具体电路图,针对其工作原理分析,参数估算。涉及到功能分析的需列出
主要功能芯片的功能说明或功能表; 4. 电路功能仿真、测试方法和调试过程; 5. 思考题(附后); 6. 设计心得与收获。
四、 电路图要求
1. 用A3纸按电路图规范要求用铅笔作图或用A3纸打印;
2. 电路图中,芯片可画成逻辑符号形式,不用按芯片实际引脚排列顺序画图和连线。
但应在芯片引脚旁标上引脚号,或在主体电路旁边画出主要芯片的引脚图。 3. 根据设计实际连接的电路(包括连线方式和实际使用的芯片型号)作图。
4. 图的右下脚用签字笔工整写明作图者的电路名称、班级、学号、姓名和作图日期。 五、
课程设计标准表格需填写好打印出来, 装订在报告正文前面。其中一~三项根据课程设计大纲和任务书填写。一~五项内容都可以打印,第七项答辩记录由设计者本人手写或打印,同组同学作为记录人手写签名。
报告主要内容:
一、摘要 二、正文
1、方案论证与比较
简述多种不同设计方案的原理、各自优缺点,要求附加框图 2、系统设计 1)总体设计
总体框图,框图中每一个模块的功能说明 2)电路设计及参数计算
电路设计、电路图及主要参数说明 3、仿真、调试方法与数据 4、结论及设计心得 三、参考文献
注意:装订时《课程设计说明书》在前,正文内容在后,左侧装订成一册上交
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