仅仅读出『爱』是不够的——《彭德怀和他的大黑骡子》教学思考

2023-03-08 22:29:23   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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仅仅读出『爱』是不够的——《彭德怀和他的大黑骡子》教

学思考

刘春

【期刊名称】小学教学 【年(),期】2011(000)001

【摘 要】@@ 曾听过多位老师执教<彭德怀和他的大黑骡子>一课,发现了一个带有共性的问题,教学这篇课文时,老师们多从"彭德怀爱他的大黑骡子,为什么却将它杀掉"这一问题入手,突出"彭德怀爱大黑骡子,更爱战士"的主题,运用各种阅读方,使学生感受彭德怀的大爱精神.但是,尽管老师们在课堂上满含深情地叙述,声情并茂地引导,不失时机地播放感人的画面,整个课堂却总有一点"",让人有一种不真实的生硬感.

【总页数】2(P20-21) 【作 者】刘春

【作者单位】江苏徐州市中小学教学研究 【正文语种】 【相关文献】

1.感受情感的温度r——《彭德怀和他的大黑骡子》教学案例2.让爱做主——《彭德怀和他的大黑骡子》教学一得3.从矛盾背后,看学生思维品质提升——《彭德怀和他的大黑骡子》教学例谈4.站在儿童的立场看文本——李吉林老师教我解读《彭德怀和他的大黑骡子》5.适学:引领学生学会学习——以《彭德怀和他的大黑骡子》为例


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