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人教版小学语文第六册期测试卷
一、读拼音,写词语(8分)
jǐnɡ tìtuòmo fánzhíbēi cǎn
二、照样子,写词语(15分)
例:珍(珍珠) 诊 (诊断) 亡羊(补)(牢) 美丽—漂亮 猎()() 提( )吊( ) 可贵-( )
烧()()聚( )会( ) 呜咽—( )
编( )() 小心( )( ) 绝招—( ) 三、按要求,写句子。(12分)
1.这恰好有数不尽的骆驼.(改反问句)
2。我从麦地里赶出了小羊。(改“把”和“被”字句) 3.春风吹拂着杨柳。(扩句) 四、按课文内容填空。(25分)
1.《咏柳》和《春日》都是描写季的景象.《春日》中有两句是千古名句 ,。
2.,阴阴夏木啭黄鹂。(王维) 3.一日之计在于晨,. 4。有雨山,无雨山。 5.海内,天涯。(王勃)
6。如果没有它,地球上将到处是,到处是, 没有,没有,自然也不会有人. 五、阅读理解。(30分)
(一)、阅读短文,回答问题。(15分)
日月潭简直是人间仙境。那儿( )环境宁静,( )景色宜人。( )在早晨、黄昏、晴天或雨天,她( )非常迷人.黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看.在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰地展现在眼前,使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,满了神秘感。
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1.这篇短文一共有( )句。(2分)
2.短文是围绕哪句话写的,用“——”画出中心句。(2分) 3.从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。(4分) 不但……而且…… 因为……所以……
无论……都…… 虽然……但是…… 4.从文中找出合适的近义词。 (3分)
清楚( ) 立刻( ) 安静( )
5.短文从 、 、 、 的不同时间,写出了日月潭不同的美丽面貌。 (4分) (二)阅读下面文章,然后回答问题
夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了,两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后,我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。
一天中午,我怎么也睡不着觉,就起来了.我悄悄地走到爸爸的门前,“呀!”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去,只见爸爸靠在椅子上,微合着双眼,头不时往下垂;旁边放着座钟.忽然,爸爸眼一睁,抬起头看了看座钟,又靠在椅子上,合上双眼......霎时,我全明白了:爸爸就是这样准时地叫我的。顿时,我鼻子一酸 泪水涌了上来 心里默念着 爸爸呀爸爸 明天-—明天我不午睡了
我抹去泪水来到厨房,一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么,头上挂满了汗珠......我愣住了,喉头像堵住了什么东西,什么也说不出来,泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来.我百感交集,心想:
1。给这篇短文定个题目,写在横线上.(2分) 2.给第二段 加上标点.(2分)
3.读画“-—"句子,找出写爸爸的动作词,并写下来.(2分)
4.从文中找出一句比喻句,用“~~~~~”划出来,并仿写一句。(3分) 我会写:
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5.看到妈妈在锅旁忙着,我百感交集.“我”心里会想些什么?把想到的填在文中的横线上。(3分)
6。读了这篇短文,你有什么感受?(3分)
六、习作(20分)
请你把最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件难忘的事或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人诉说的愿望、想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺.
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