【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小班手工折小狗教案》,欢迎阅读!
小班手工折小狗教学设计
小班手工折小狗教学设计
【篇一:小班手工活动教学设计】
小班手工活动教学设计:苹果 一、活动目标
1、激发幼儿好奇心,领会美术创作的踊跃情绪,愿意进行手工活动。 2、能初步掌握撕纸的技巧和粘贴的方法;能依据要求进行美工创作; 3、学习运用手部小肌肉进行撕、贴活动。 二、活动准备
16 开铅画纸(画有苹果)、红色、绿色美工纸若干、固体胶管、桌 椅
三、活动过程
一、激发幼儿的好奇心 1 、体现画有大苹果的铅画纸 2、简述及活动目的 ,并请小朋友想想自己想把苹果贴成什么颜色 的. 活动要点:重申要贴在苹果图形内部。
活动要点:使幼儿掌握撕纸的技巧及粘贴的方法。二、操作过程
1、幼儿自主进行创作活动 . 2、老师巡回指导 . 三、展现、交流、分享
1、请小朋友们展现自己的成就,教师对其进行鼓舞与夸奖 2、示威意介绍自己苹果的小朋友来讲讲自己的心得领会 . 3、把自己的名字写上 (可以老师代写 ,也可以鼓舞小朋友自己创作非凡符号表现自己的名字 ) 的小苹果画上叶子等其余的添画 四、延伸活动 ,可以鼓舞孩子们给自己若是时间答应也许孩子们喜好还是很高的话
【篇二:幼儿园小班艺术教学设计小狗头】
小狗头(折纸) 活动目标:
1、锻炼幼儿的观察力;
2、培育幼儿的着手操作能力; 3、能看懂简单的实物步骤图;
小班手工折小狗教学设计
4、享受折纸的乐趣; 5、加深对狗的认识。 活动过程:
1、出示小狗 “比比 ”手偶,它给幼儿带来了它们家的全家福,出示一幅完好的全家福,让幼儿仔细观察,看上边都有谁?它们的样子? (要点耳朵耷着)与 “比比 ”进行比较(引出是用纸折的贴上的)。
2、出示一幅不完好的全家福,告诉幼儿这张照片上没有 “比比 ”的哥哥、姐姐,他们不快乐了,请幼儿帮忙想方法,让他们高流行来 (引起幼儿折纸的兴趣)。
3、出示折纸步骤图,让幼儿仔细观察每一步,不理解的进行 简单讲解(要提到 “倒三角形 ”)。(见图 2)
4、每人发一个折好的小狗头自己探究发现,再比较步骤图自己折狗头。 5、折完狗头,再建议让孩子把狗的眼睛、鼻子、嘴巴画上。 6、用浆糊把狗头贴到全家福上。 总结分享
知道狗的外形特色,拿着折好的狗头,说出狗外形。 活动议论
幼儿能在实物步骤图的指引下,折出完好的狗头。 【篇三:小班折纸《可爱小狗》活动反思】 小班折纸《可爱小狗》活动反思 小班折纸《可爱小狗》活动反思
在过去的美术活动中,幼儿特别依赖于教师而懒于自己思虑,学习的主动性大大降低,思想的发展遇到有限制。很多时候我们也是侧重知识技术的灌输训练,而小瞧了幼儿的之体意识,学习兴趣以及幼儿自己学习能力的提升和培育。折纸活动《可爱小狗》之反思:
1 、观察折纸法:就是让幼儿先观察而后思虑,正方形纸如何变为三角形,幼儿自
己试试操作,教师再演示并告诉幼儿这叫对对角折。并指导幼儿每条边和每个角对齐,在这个环节以前我讲了一个小故事来做激发幼儿的折纸兴趣
2 .分层指导:第二个环节折小狗耳朵较难的步骤,我将幼儿分成好中差三组分别
来指导,好带差,中与中组互相交流商讨,幼儿间老是存在差个体差异,幼儿与幼儿之间更难很好的学习交流与思虑,且又培育了他们之间的团结协作精神。
本文来源:https://www.wddqxz.cn/66f3297cf31dc281e53a580216fc700abb685206.html