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【日记】监考 随笔日记一则500字
今天的考场秩序很让人省心,没有人交头接耳,我只是看着他们发呆(监考是有点难熬)。
坐在我面前的,是一个胖胖的三年级小男生,留着微卷的小偏分,让我忍不住多看了几眼。突然,他抬起头问我“老师,不会做怎么办?”第一反应我以为自己听错了,又重复了一遍他的问题。哦,我没听错。我笑了,是的,我笑了,笑他可爱,跟监考老师问这个问题,也笑他平时不注意,考场上才意识到自己有很多不会的。于是,给他回复“现在是考试,不会做的要自己想办法”。
想到这周自己复习的心理变化,也是很好笑的。
周一,制定本周复习计划好捉急:书都过了一遍了,这周要再把重点过一遍,重点题型再练一练!哎哟,我还有英语呢,我该怎么办?感觉课都不够用了。
周二:语文老师你一定可以给我分两节课对不对?感觉知识点复习的差不多了,没什么问题。
周三:亢奋的两节课,我们再来串一下重点内容!下午,我能做的都做了,为什么感觉有些孩子还不是很懂呢?好心焦啊!
这两天,想了很多问题,自己做老师了才明白,以前老师说想把心都掏给你,原来是真的为你们操碎心,只希望你们想想曾经,都能无悔。也希望自己想想曾经带过的每一届学生,都对得起自己的良心。
孩子,希望你往后的每一节课都能好好听,每一次考试都不用再问这样的问题。也希望我的猴娃儿们,在考试中不要问这个问题。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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