大班游戏公开课教案《老鹰捉小鸡》

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大班游戏公开课教案《老鹰捉小鸡》

一、教学目标：

1.能熟练运用简单的游戏规则进行游戏；

2.培养孩子们的观察力、反应能力和协作能力； 3.促进孩子们身体协调发展，增强体育意识；

4.激发孩子们的活力和竞争意识，提高其自信心和勇气。

二、教学重点： 1.讲解游戏规则；

2.体验游戏过程，活跃孩子们的身心；

3.引导孩子们在游戏中发挥自己的想象和创造力。

三、教学难点：

1.如何掌握游戏的规则并熟练运用；

2.如何在游戏过程中团结协作，共同完成任务。

四、教学流程：

1.导入：老师向孩子们介绍《老鹰捉小鸡》游戏，并讲解游戏规则。

首先，老师给孩子们示范一下游戏规则：几个小鸡躲在场地内，老鹰要去追捉它们，而小鸡们则要躲避老鹰的追捉，跑到指定的安全区域（比如一个固定的角落或一张地图上标注的某个区域）即为胜利。

其次，老师提醒孩子们游戏过程中要互相配合，共同完成任务，维护游戏秩序。 2.游戏开始：

老师在场地内选几个孩子扮演小鸡，其他的孩子则扮演老鹰，


开始游戏。

在游戏过程中，老鹰要尽力追捉小鸡，而小鸡则要想办法躲避老鹰的追捉，跑到指定的安全区域即为获胜。

在游戏的过程中，老师要及时调整规则，协调游戏秩序，防止孩子们过于激动而发生意外。 3.游戏结束：

当所有的小鸡都跑到了指定的安全区域时，游戏结束。

老师要及时为孩子们点评，鼓励他们表现突出的成员，同时告诉大家存在的不足，引导团队合作。 五、教学要点： 1.游戏规则的讲解；

2.游戏过程中的协调与管理； 3.游戏结束后的点评和总结。 六、教学后记：

在游戏过程中，要注意孩子们的个体差异，鼓励每个孩子都参与到游戏中来，同时引导孩子们发挥自己的想象和创造力，为游戏增添新的亮点和趣味性。

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