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《光的折射 》教案
教学目标：
一、知识与技能：
1.了解光的折射现象。
2.探究并了解光从空气射入水中或其他介质时的偏折规律。 3.了解光在发生折射时,光路的可逆性。
二、过程与方法
1.通过实验观察、认识折射现象,培养学生初步观察的能力。
2.使学生进一步了解科学探究活动过程,培养学生初步的探究能力。 三、情感、态度与价值观
1.有与他人交流和合作的精神、敢于提出自己不同的见解。
2.逐步领略折射现象的美妙,获得对自然现象的热爱、亲近的感觉。 一、激情导入、日清释疑
1.解决中午自习课学生存在疑问的问题。
2.演示魔术:空碗出财宝(放在杯底刚好看不见的硬币,加上水后又会看得见。) 组织学生活动:叉鱼比赛。
师:同学们对以上的现象一定很好奇,那么我们一起通过这节课“光的折射”的探究,就可以揭开它们的神秘面纱了。 3.学生活动:叉鱼比赛
教学重难点：理解光的折射规律，理解光在折射时的光路可逆。
教学准备：课件 教法：讲授法
二、自主探究、合作学习 （一）折射现象
1、演示光和玻璃（直射和斜射）
现象：（1）当光从空气直射进入水中时，传播方向不改变； （2）当光从空气斜射进入水中时，传播方向发生偏折，在水面处 板书：光的折射和折射现象
（二）探究光的折射规律 介绍几个基本概念，
界面、入射光线、入射点、法线、折射光线、入射角、折射角、
探究1：光从空气斜射入水（玻璃）中，折射光线向界面偏折，还是向法线偏折， 学生猜想，1.并在黑板上画出自己猜想的折射光线的位置。 2．讨论猜想的合理性。
3．小组设计实验方案并交流，确定可行方案。
4．进行实验收集证据。（要求画图记录下观察到的光进入水（玻璃）中的传播途径）
5．交流实验结果
①每个组各得到什么结论？②不同组的结论是否相同？ 6．用语言表达探究1的结果。
结论1：光从空气中斜射入水或其他介质时，折射光线向法线偏折（折射角小于入射角）。
探究2：多改变几次入射光的方向，你还会发现什么规律？
1．分组实验，收集证据。（要求仔细观察对比现象，画出观察结果） 2．组内对观察结果比较分析。
3．交流，①折射角随入射角的增大如何变化？②当光垂直入射时，光的传播方向如何？
结论2：折射角随入射角的增大而增大。 结论3：光垂直入射时光的传播方向不变）
4．（激疑）“折射断筷”、“水中硬币升高”都是光的折射现象，能否用刚才得到的结论解释呢？（学生讨论后产生了新的疑问：刚才的结论是光从空气进入水中的折射规律而“折射断筷”、“硬币升高”是光从水射入空气中形成的） 探究3：光从水（玻璃）斜射入空气中，折射光线向法线还是界面偏折？ 1．学生猜想并画出图表达自己的想法。 2．讨论交流：师投影学生做图的情况
②作这个猜想时，你做了什么样的假设。（学生能从光反射时光路可逆，联想到光的折射时光路也是可逆的）
实验验证：①教师演示光从空气斜射半圆形玻璃砖，②哪位同学能帮助老师逆着折射光射入另一束光，让同学们观察光在空气中的传播途径呢？ ③学生观察到光从玻璃中射入空气中的光与原入射光重合。
④教师要求学生把观察到的现象画到黑板上。 结论4：光在折射时，光路是可逆的。
结论5：光从空气或其它介质斜射入空气中，折射光线远离法线偏折（折射角大于入射角）。 三、折射规律的应用
1．利用动画讲解“鱼的虚像形成的原因”。 2．学生讨论“折射断筷”、“硬币升高”的原因。
3．折射现象不仅会使眼睛“受骗”，有时还会产生一些很美的奇观。（播放 “海市蜃楼”、海市蜃楼是在海面上或沙漠上出现的虚幻景像，是一种奇特的景观，它是由于空气疏密不均匀使光线发生折射造成的。）
三、成果展示、答疑解惑
1．通过今天学习，有哪些收获？（从知识、能力、研究方法、对折射现象的感受、成功经验、失败教训等多方面谈一下）
2．光射到空气和水（玻璃）的界面上，反射和折射同时发生吗？光的反射和折射有哪些异同？
(学法指导:集体交流，答疑解惑，构建新的知识体系)
四、反馈检测、归纳提升
必做题：
1．一束光线从空气斜射到水面上O 的点,同时发生反射和折射,如图所示．则入射光线是____,入射角是____;反射光线是_____,反射角是_____;折射光线是____;折射角是______．
2．当光由一种介质斜射向另一种介质发生折射时，折射光线跟入射光线和_____在同一平面内,折射光线和入射光线分居于____________．在光的折射现象中,当入射角逐渐减小时,折射角________;当入射角减小到零度时，折射角_______． 3．"光由一种介质进入另一种介质时,光线一定发生偏折"．这句话对不对,为什么?
4．如图一束光线从空气射入某种介质，在分界面处发生反射和折射，则 是入射光线， 是反射光线， 是折射光线． 是法线．
5．在岸上看水中的鱼，看到的鱼的位置比实际位置 ，这是由于光的 造成的
作业：
6．下面列举的各种现象中,哪些是由于光的折射形成的？（ ） A．筷子插到水里,看到它在水面以下的一段向上翘起 B．岸边的树在湖水中形成的倒影 C．注满水的池底看起来变浅了 D．在太阳光的照射下看到树的影子
7．光由空气斜射向水面上时发生反射和折射现象,下图中正确的光路图是：（ ）
8．如图所示有束光线射入杯中，在杯底形成光斑，逐渐往杯中加水，光斑将（ ） A、向右移动 B、向左移动
C、不动 D、无法确定 三、作图题
9．请画图解释插入水中的筷子弯折的原因．
板书设计：
光的折射
1、折射现象：
光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向一般发生变化，这种现象叫做光的折射。
2、折射角：折射光线与法线的夹角。 3、光的折射规律
(1)光从空气斜射入水或其它透明介质中时： ① 折射光线与入射光线、法线在同一个 平面上； ② 折射光线和入射光线分居法线两侧； ③ 折射角小于入射角；
本文来源：https://www.wddqxz.cn/66273c8f0f22590102020740be1e650e52eacf25.html
2022-03-19
