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教育云平台,实现中国教育“云”梦想
作者:刘婷
来源:《学校教育研究》2019年第17期
一、教育云平台的地位 1.什么是教育云平台
教育云平台:是国家教育部或区域教育行政部门建设的以云方式部署和运行的教育信息化公共服务平台。它本质上并非是单一的网站,而是一个教育信息化服务平台,用户可通过“一站式”应用和“云”的理念,打破传统教育的信息化边界,成为所有学校、教师、学生和家长都拥有的平台。
2.应用教育云平台是教育信息化的发展趋势
多年来,教育发展倡导的目标是:教育公平化、师生平等化、资源共享化,家校共育化。虽然经过漫长的积累,各校已拥有优质的校本资源,老师们也累积了不少具有自我风格的教学资源,但由于缺乏更广阔的共享平台,这些资源难以辐射。而基于云计算的教育云平台很好的解决了这一问题,它的产生给现今教育形式带来深刻的变化。
在某种程度上,教育云平台颠覆了传统的教育模式,它不仅加快了资源更新的速度与广度,还通过先进的云技术,融入教学与管理、学习与娱乐、交流与展示等功能,为教育部门、学校、老师、学生、家长提供了共享空间,使他们都能在这个平台中进行教学、研讨、学习、培训、交流等,并且通过电子教室、网络学习、视频点播、在线考试、微博、微信公众号等丰富的功能模块,改变了传统的教师备课、学生学习、师生交流、家校联系等方式,让教育打破时间、空间、形势的局限,实现真正全方位的教育网络化。 二、我校运用教育云平台推动教学改革的实践工作 1.落实层级管理机制,打好平台推广基础
教育部推进的“三通两平台”建设,包含了教育信息化背景下的硬件、軟件、网络、资源等方面的建设,是当前教育信息化建设的核心目标。其中“三通”是指宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,“两平台”是教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。各级教育部门也在积极建设和推广相应的公共服务平台,当前,我校推进的各级平台包括:国家教育资源公共服务平台,四川省中小学数字校园云平台,四川省教育资源公共服务平台,成都市安全教育平台,锦江区教育资源云平台,图书管理平台等。各类云平台为师生们提供了教育信息化所需的网络空间,包括资源的获取,服务与管理,教学与科研等云服务。
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