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大班美术假期的我教案
【篇一:大班美术(暑假班)教学计划】
2011年暑假班大班美术班教学计划 第一周
周一am常规、安全教育 pm绘画《可爱的小猪》 周二am线描画《花瓶》 pm古诗《相思》 周三am折纸添画《狐狸吃西瓜》pm古诗《咏柳》 周四am绘画《坦克》 pm绘画《椰子树》 周五am点画《美丽的森林》 pm田字格练习 周一 am美术字绘画《我的名字》 周二 am绘画《长颈鹿的一天》 周三 am折纸添画《变脸》
周四 am绘画《美人鱼三公主》 周五 am绘画《调皮的小毛驴》 周一 am创意绘画暖壶皮
周二 am 绘画《勤劳的蚂蚁》 周三 am创意绘画纸杯花
周四 am 绘画《住在月亮上的熊猫》 周五 am 手工皱纹纸粘贴画《蝴蝶》 周一 am手工制作小扇子 周二 am折纸添画《青蛙》 周三 am创意绘画酒瓶
周四 am印泥吹画《桃花朵朵开》 周五 am印泥《仙人掌》
周一 am绘画《我要上月球》 周二 am线描画《蝴蝶》
周三 am折纸添画《七星瓢虫》 周四 am绘画《小猫乐队》 周五 am橡皮泥《花瓶》
第二周 pm古诗《枫桥夜泊》 pm折纸《小蝴蝶》 pm古诗《清明》 pm绘画《飞机》 pm练习使用画笔,水粉颜料 第三周 pm古诗《出塞》 pm歌曲《两只小象》 pm纸杯花添画 pm古诗《回乡偶书》 pm添画《水草》 第四周 pm古诗《九月九日忆山东兄弟》 pm田字格练习 pm绘画《葡萄园》 pm折纸《小白兔》 pm古诗
《寻隐者不遇》 第五周 pm古诗《送元二使西安》 pm折手表 pm田字格练习 pm绘画《雪人》 pm成果展示
【篇二:第七周大班美术教案】
活动目标 ?
1、引导幼儿观察春天的景物色彩的变化特征?用颜色自由地表达自己对春天的感受。
2、要求幼儿根据自己的想法作画?发展幼儿的创造力、表现力、想象力及对色彩的敏感性。 活动准备 ? 1、春天的风景图片多张。 2、歌曲《春天在哪里》
3、彩笔、绘画纸每人一份。 活动过程 ?
一、激发兴趣?导入活动。
欣赏歌曲《春天在哪里》?教师可与幼儿一起演唱?激发兴趣。 二、欣赏春天的图片?讲述春天的特征。
教师引导幼儿欣赏春天的景色并讲述春天的特征春天太阳暖洋洋的照着大地草地上一片嫩绿五颜六色的小花在草地中竞相开放。柳树发芽了鹅黄色的迎接满山遍野的开着?粉红色的桃花盛开了美丽的风筝在天上飞着人们穿着漂亮的春装去春游等等在幼儿观察春天的基础上启发幼儿对色彩的感受并大胆用色彩去 三、幼儿作画?教师巡回指导。
1、提醒幼儿画出与众不同的作品启发幼和尽情涂染自己眼中的春天的颜色。引导幼儿将思维扩散不要拘泥与局部特征赞扬有独创性的幼儿。
2、鼓励幼儿大胆用色用多种色彩去描绘春天不拘泥天具体的物象只求纯真自由地画出自己对春天的感觉。 四、相互欣赏、评价。
幼儿作画完毕教师可组织幼儿将作品展示上搞一个小小主题展—春带领幼儿相互欣赏作品相互评价感受春天的景色和变化。 活动延伸 ?
请家长利用休息日带幼儿到野外放风筝或去春游进一步感知春天的景物的色彩。表现春天
【篇三:大班幼儿美术教案:让爱住我家】
大坝幼儿园电子备课表格(第 周)
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