【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《高三语文 散文题型复习汇总》，欢迎阅读！
散文复习汇总
1．《江南的春天》
①理解句子含义
A．华丽、完美的春天，从来不是自然界单方面的杰作。 B．我捧着的其实就是一个春天
②请简要梳理文章行文思路，并概括其结构特点。
2.《童年随之而去》（2015湖南高考） ①赏析第25段的写景的作用
②从情节的发展分析“我”的心理变化（梳理文章的情节，脉络层次） 3.《比邻而居》
①文章的叙述线索是什么？设置这一线索有什么作用？（气味） 4.《母亲的手》
文章前三段对梦境的描述有何作用？请结合文章内容简要分析。 5.《粮食》（2014年湖南）
1.文章第一段在写法上上有哪些特点？（句段的作用） 2纵观全文，简析文章加点字“篡改”的内涵（词的含义） 3.赏析文中“养猪送猪”的细节
4．概括全文主旨，并联系现实谈谈你的看法。（主旨概括） 6.《北京的大与深》（2019年北京卷）
作者为什么说：“你在没有走进这些胡同人家之前，关于北京文化的理解，是不便言深的？”具体说明。（原因概括） 特点、意义等特定信息的概括 7.《夜观流星》
1． 文章开头部分引用沈括在《梦溪笔谈》中那段夜见流星的记载，有什么作用？（引用的作用） 2． 探究流星的多重意蕴。（词含义）
8.《萨丽娃姐姐的春天》（2019年天津卷） 1． 赏析文中划横线的句子
2． 文中老祖母是一个怎样的形象？对萨丽娃有何影响？（形象概括）
3． 标题的多重意蕴（标题含义）
9．《我们的裁缝店》（2017年全国）
1. 结合上下文，分析文中划横线句子的含义“可能干什么都一样吧？”（含义类） 2. 本文语言充满生活气息，请加以赏析。 10.《杏花村访酒》
1.文章第四段，作者描写“喝酒”这一环节时运用了哪些表达技巧？（手法） 11.《汴京的星河》（2018年浙江卷）
1. 文中画波浪线部分连用10个“一”，具有怎样的艺术效果？（20和21段）（作用） 2. 从结构上分析作品为什么先写街、再写人、后写灯。（5分）（结构手法） 3. 作者的兴奋情绪在文中画横线部分表现为怎样的语言特点？
4. 根据全文，分析作者“感到如此新奇和庆幸”的深层意蕴。（句含义） 12.《抬头见喜》
如何体现其幽默的语言风格的。 13.《夕阳古渡》
1.老艄公的形象有什么特征？（人物形象概括）
1
2.文章末段的景物描写有什么作用？ 16.《根河之恋》（2017年北京）
第二段写出了根河的哪些特点？有什么象征意义？（形象概括） 17.《窗子以外》（2017年全国）
1.结合全文，说明文中“窗子”的含义（词含义）
2.作者交替使用“你”和“我”两个不同的人称，其中蕴含着怎样的态度？
1.《建水记》（2020新高考全国卷1）（山东卷）
1. 本文记建水城时，在饮食描写上花费了大量笔墨，对此你如何理解?（作用）
2. 本文采用空间和时间两条线索行文，请分别加以简析。（线索） 2.《小村即景》（综合测试二）
1.文中有多处对声音的描写，请找出两处(标出段落序号)，并分别分析它们在文中的作用。 2.本文题为“小村即景”，但作者的用意显然不只是在写景，请结合文本谈谈此标题的含义和作用。(6分)
4.《记忆里的光》（2020年全国卷3）（周测三）
1. 作者对儿时看火车经历的叙述很有层次感，请结合作品具体分析。（梳理文章的情节，脉络层次） 2. 从文章谋篇布局的角度，分析题目“记忆里的光”是如何统摄全文的。（标题的作用） 5.《线条之美》（2020天津卷）（周测三）
1． 请赏析文中画线句子。（5分）
2.文末引入林徽因的故事有何效果?（4分）（补充：引用的作用） 3.纵观全文，线条对创造美有哪些作用?（4分）（梳理文本）
4.请参照《线条之美》的审美角度点评下面这首描写劳动者的小诗《脊梁》（罗长城）。 6，《三条河流》（五市县联考）
1.文章首尾呼应，使结构严谨、情感增强，请结合作品简要分析。（4分）
2.文章在叙述藏区变化时，用不少笔墨穿插介绍了三条河流的情况，请谈谈你对此的理解。（6分） 7.梁衡《那一片幸存的原始林》（综合测试四）
1.赏析划线的句子。
2.文章在细致写景的同时，还有一些恰到好处的议论。请简要分析这样写的好处。（6分）
2
本文来源：https://www.wddqxz.cn/65b7db65a717866fb84ae45c3b3567ec102ddcfa.html
2023-01-27
