四年级音乐上册全册教案(人音版)1

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课 题 第一课《水乡》 课 型 新授 学习目标

掌握附点四分音符的时值，并能辨别、比较四分音符与附点四分音符的长短。 学习重点 难点

指导学生热情地讴歌水乡，抒发热爱家乡的情感。 掌握附点四分音符的时值. 教（学）具 音乐磁带、录音机 教学过程 一、组织教学： 师生问好歌。 二、聆听《采茶舞曲》





1.用江南山水风景图导入。

2.欣赏：《采茶舞曲》

3.学习采茶时手的基本动作：左采、右采、上采、下采。



4.复听《采茶舞曲》：按节奏配上手的动作，并随录音哼唱《采茶舞曲》。进一步感受江南地方风格的特征。

5.再次复听，要求学生用即兴舞蹈动作表演《采茶舞曲》，用自己的舞姿去表现茶农采茶时的欢乐情绪。 三、表演《采菱》

1.设问导入：谁吃过菱角?知道菱生成在何处吗?介绍有关菱的知识


2. 听唱、学唱曲调 3. 选择打击乐器伴唱

板书设计： 水 乡 采茶舞曲 采菱 课后反思 课 题 聆听《渔光曲》 课 型 欣赏 学习目标

了解具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境——水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。 学习重点 难点

指导学生热情地讴歌水乡，抒发热爱家乡的情感 教（学）具 音乐磁带、录音机 教学过程

一、组织教学：

师生问好歌。

二、聆听《渔光曲》（女声独唱）(筝独奏) 1.介绍《渔光曲》的背景资料

2.欣赏《渔光曲》第一段，边看图形谱，边听音乐

3.复听全曲，边听音乐，身体也随音乐摇晃想像自己就在船上的情景。 4.师生讨论歌曲反映的内容与特征。

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