二年级小学生写的周记6篇

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二年级小学生写的周记6篇

周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，因为真的，只要排列一下就行了。以下是无忧考网整理的《二年级小学生写的周记6篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】二年级小学生写的周记

周末我在家写作业，总是有些题目不会做，要问妈妈。有时候妈妈会不耐烦地说：“你怎么这么多题目不会写，是不是上课和别人说话了。”我赶紧说：“没有，没有，是题目太难了。”妈妈立刻反驳：“这都是你以前做过的题目呀。”我无可奈何，只有埋头继续写。心想：我是无辜的，我上课真的认真听了。

接着妈妈出了一道题目给爸爸做，我立刻把头转向爸爸。“别分心，快做”妈妈急切地说。我感觉我像小猫钓鱼里的那只猫一样分神。我转向我的作业，发现自己的作业写得一塌糊涂。

通过这件事，我明白了无论干什么事，都不能分心，三心二意，要专心致志，一丝不苟地去完成，这样才能做到事半功倍的好效果。 【篇二】二年级小学生写的周记 放暑假了，我对妈妈说：“我想要一个电话手表。”妈妈同意了，过了几天，爸爸妈妈带我来到了新华书店买电话手表，一路上我高兴极了！

我们来到“小天才"专柜，阿姨微笑着介绍了几款电话手表，我们了解了它的功能，价格。我一眼相中了一款蓝绿相间的电话手表，那是一款带摄像头的，可以视频，拍照。但是，妈妈想给我买一个基本款的，只要能打电话，定位就行了，况且价格也便宜。可我还是想要我喜欢的那一款，虽然它的价格高一点，但是它的功能也多一些。妈妈考虑再三，同意了，我喜出望外！

阿姨教我如何使用，并告诉爸爸妈妈：“可以办电信卡或移动卡。”爸爸付了钱，决定明天就去办卡，我提着电话手表心里美滋滋的！ 【篇三】二年级小学生写的周记 今天中午，妈妈带我去吃汉堡。

到了餐厅，我早早地洗好了手坐到座位上，闻到汉堡的香味口水都要流出来了。

开吃了，我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来，三口两口就吃完了一个。于是又抓起第二个汉堡，这一个也很快被我消灭了。接着我一手抓着一个鸡腿一手抓着一个鸡翅啃了起来。 吃完了，我依依不舍地离开。 【篇四】二年级小学生写的周记

今晚，我和爸爸妈妈说好一起去逛超市。

我们有说有笑的走到超市门口，最先映入我眼帘的是电梯，我跑上电梯，到了二楼，二楼货架上的东西都放得密密麻麻，让人看得眼花缭乱，我迫不及待的拿了一个篮子，东瞧瞧、西看看，不知道要挑选什么。经过我的一番思考后，决定拿牛肉干、美好时光海苔、杨梅和蛋黄派，然后我提着一篮子的东西走向收银台，只听收银阿姨说：“一共九十九元”。 这点东西就花了妈妈这么多钱，以后一定要省，不能嘴馋。 【篇五】二年级小学生写的周记

重阳节到了，我想为爸爸做一件事。今天就帮爸爸洗碗吧！晚饭吃好了，我对爸爸说：“今天就让我来洗吧！”爸爸说：“好，今天就看你的了。”“我一定洗得比你洗得还干净！”


我信心十足的说。

晚饭吃好了，爸爸让我来洗。我撩起袖子，开始洗第一个碗，把碗拿起来，开开水，用洗洁精把碗搓呀搓，一会滑下来，一会滑下来，像一个顽皮的小猴子，逃过我的手掌，我想出了一个绝妙的办法，左手拿碗，右手冲洗，把碗洗得干干净净，给爸爸看，爸爸说我洗得很好，我听了心里甜滋滋的！ 【篇六】二年级小学生写的周记

今天下午，陈思睿爸爸组织大家去左海公园玩游戏。 来的人很多，大家分成四个队，分别是“植物僵尸队”、“愤怒小鸟队”、“喜羊羊队”、“海绵宝宝队”。我在“植物僵尸队”。

在玩“排字母”游戏时，游戏规则时每个队用身体拼成两个字母，哪个队最快完成就获胜。陈思睿爸爸写下了很多字母，比如A、B、D、Y、F、M、G、E、Z、S、N、V……我发现，一开始我们队很少获胜。于是，我们队讨论了一下，发现我们分工不够明确，反应速度太慢。找到原因后，我们明确了分工，反应速度快了很多。所以，我们连胜了好几场。通过这个游戏，我知道了分工合作时很重要的。

我们还玩了“背靠背”游戏。几个人手挽着手，背靠着背坐在地上，然后听口令一起站起来。第一次四个人，第二次六个人，第三次八个人。我们第一轮赢了，但第二轮输了，我们发现问题出在大家背靠得还不够紧，还有就是女生力气小。于是，我们重新排了一下队，大家彼此靠得更紧，男生主动挽紧女生的手，帮助她们站起来，终于，在第三轮我们又取得了胜利。

后来，我们还玩了其他游戏。大家都十分开心，而且，更最要的是，我们都发现了，不管是玩什么游戏，首先要靠团队精神，只有齐心协力，才能获得胜利。

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