初中生家庭教育方法大全

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初中生家庭教育方法大全



家庭教育是学校教育的基础和补充，家庭教育的重要作用是学校、社会所不能代替的，它侧重于道德教育，教孩子怎样做人、怎样生活。这种教育不是通过说教，而是通过家长对子女的教养方式和家庭氛围来实施的。家长是孩子的教师，家庭是孩子的天然学校，学校教育、社会教育是在家庭教育的基础上的增强和发展。家庭教育同学校教育，社会教育一并构成教育的有机整体，是人们实现社会化的必由之路。 事实证明，良好的家庭教育，能够减少和抵制社会的消极影响，使孩子健康成长，反之，孩子会步入歧途。家长是家庭教育的设计者、组织者和实施者，必须真正重视家庭教育，才能搞好家庭教育。孩子的健康成长，要依靠学校、家庭、社会三方面的教育形成合力才能取得良好效果。

初中阶段，对任何一个孩子来说都是一个非常关键的时期。这个时期初中生正处在生理、心理、思维快速的变动时期，是人生成长的重要阶段。此阶段孩子处于人生成长的转折关头，应给予充足的重视。初中的孩子，离成人成才的日子越来越近，家长们常常在心里描绘着孩子的未来，“我的孩子会成为一个什么样的人才”。明天的社会需要搞好初中阶段的家庭教育，它是培养青少年成才的重要一。

思想引导法。中学生已经基本脱掉小学生的稚气，但又不像成年人那样思想成熟，他们精力充沛、求知欲强、上进心强;同时，因为思想发展未定型，有很大的可塑性。所以，家庭在对孩子实行教育时，要紧密联系孩子的思想，从意志品德、遵纪守法等方面实行引导式教育。坚持不懈地向孩子灌输知识就是力量的观点，叫响“学生不学习不算尽责任，学习学不好，不算好学生”的口号。引导教育不可一味关在家中讲道理。要善于搞好“结合”、“渗透”，把家庭引导结合渗透到学校展开的各项活动中去，针对孩子的学习任务、现实思想、生理健康等特点，见缝插针地实行引导，有的放矢做工作。


目标鼓励法。学习中目标鼓励，就是根据“水涨船高”的道理，协助孩子设计学习目标，来激发积极性，使孩子持续向更高的知识高峰攀登。大量事实证明，印实可行的学习计划目标能够催人向上。所以，家长要根据孩子思想素质、文化基础、承受水平，制定切合实际的学习目标。为孩子制定的目标，既要坚持高标准严要求，又要通过努力能够达到;既要有年度目标，又有月、周短期目标。在明确整体目标同时，还要分科目制定逐日完成的小目标，依次实现和突破，持续“添油”、鼓励，使孩子像上楼梯一样，一步高一步。为使孩子目标装在胸中.家长可制作成绩―览表，利用《学校和家长联系本》，将孩子每次考试、测验成绩，直观地用曲线反映在坐标上，使孩子、家长

一目了然。对完不成指标的科目，家长要即时实行补课，或找人协助。

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