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小学生作文速成之一——作文要素法(原创)
作文五要素:
这个方法确切地讲应当是要素法,即将作文的一些要素牢记在心,写的时候才不至于丢三落四,顾此失彼。都是什么要素呢?就是我们常说的五个“w”,即when(什么时间)、where(什么地方)、who(什么人)、what(什么事)、why,翻译成汉语就是时间、地点、人物、事件、经过。
五要素法其实是洒家多年新闻工作常用的手法,但是在实践过程中发现,这种文体最适合小学生使用。一旦掌握了这五个要素,一篇作文就大体成型。对于刚刚开始写作的孩子来说,五个“w”好记、上口,与现在推行的英语教育能衔接起来,成为“国际接轨”的典型案例,真是善莫大焉。
当然,这种要素法只能用在记叙文上,至于说明文、议论文就不能套用了。但是,记叙文是作文最基本的方法,只有掌握好了记叙文,才能熟练运用文字,开展其它文体的写作。可以说,记叙文是写作的基础,而五要素则是基础中的基础,它可以锻炼孩子的逻辑性,可以锻炼孩子的程序能力和观察能力,可以指导孩子有序利用,合理发展作文素材。 。
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