当代大学生就业形势分析

2023-01-18 01:22:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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代大学生就业形势分析

大学生就业现状

我国自1999年大学开始扩招以来,大学生就业问题日趋严峻,大学毕业生初次就业率和供需比日趋下降,大学毕业生就业形势不容乐观,受到了社会各界的普遍关注。本文综合现有各方观点,分别从经济学和社会学角度对大学生就业问题的性质进行了总结分析,以期望对大学生就业问题形成较为清晰的认识。经济学角度来看,体现在总体劳动力市场供求失衡、高等教育的有效供给不足与结构性失衡、人力资本存量的信号功能弱化、高等教育投资收益率与预期收益率的差异、人力资本产权未得到充分保障、经济增长的就业弹性对就业吸纳能力差异以及大学生的自愿失业选择等。社会学角度来看,体现在我国社会转型中的社会结构缺陷、社会资本的影响、社会网络社会资源的作用、社会意识的影响、社会人格的缺陷、职业社会化偏差的问题。2010年的就业形势无疑是30年来最严峻的!

席卷全球的金融危机,已直接影响到很多企业的发展,也波及原本就不堪重负的就业市场,企业裁员、减薪,大批从业人员转行,跳槽寻求高薪稳定的职业

1近年来, 大学毕业生的就业率下降。据教育部统计, 2002年大学毕业生就业的结构性矛盾十分突出。从地区看,北京、上海等东部发达地区需求较旺,需求总量大于当地的生源数。中西部不少省区虽然有较大的用人需求,面临的问题是工作和生活条件艰苦,往往招不到合格的人才,出现了有地方没人去,有人没地方去的现象。在一些西部经济不发达地区,当前就业岗位相当有限,难以吸纳本地毕业生。

2院校类别看,教育部直属高校毕业生就业情况较好,初次就业率为85%,部门高校次之,地方院校较差。从学历看,用人单位对学历高的毕业生需求高于对学历低的毕业生需求。研究生供需比约为12.6,本科生约为11.3,专科(高职)生约为10.4。从专业看,一些紧缺专业如计算机、通讯、电子、土建、自动化、机械医药和师范等科类的毕业生需求旺盛,毕业生供不应求,而一些长线专业如哲学社会学、经济学、法学等科类的毕业生需求较少。

3.有就业意愿但未能就业的大学生群体最值得关注。

一类是复习考研者。为提高自身的就业条件,获得更好的工作职位,毕业后没有找到合工作而选择考研的毕业生迅速增多,这部分人约占毕业漂族30%左右。他们中的不少人集聚在大中城市的大学附近租房住,以便及时获得考试信息,参加学校组织的考研培训。这批人如能考上研究生,则在三年后进入就业市场;若考不上,当年就会加入失业行列。 二类是边看边干者。有些是毕业后到处打短工,频繁变换工作岗位;有些是因用人单位或个人原因,时而应聘,时而解约。这些人约占毕业漂族20%

三类是就业困难的大学生。他们没有考研的打算,仍将户口、档案放在学校里,虽然有就业的意愿但难以就业,他们约占毕业漂族50%。其中不少人通过各种方式多次求职但仍找不到工作,心理受到较大的打击。

在上述三类未就业的大学毕业生中,第一类人有明确的目标,他们一般集聚在一起,互相鼓励,如无大的变故,属于相对稳定的群体。第二类人虽然边看边干,但能逐步融入市场适应市场就业。但第三类人市场就业能力相对不强,心理较脆弱,而其数量在今后还会成倍增加,需要特别关注。

我国政府采取了很多措施促进大学生就业:

一、鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业。鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。大力开发适合高校毕业生就业的基层社会管理公共服务岗位,


引导高校毕业生到基层就业。2009年,中央有关部门继续组织实施选聘高校毕业生到村任三支一扶(支教、支农、支医和扶贫)、大学生志愿服务西部计划农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划等项目,各地也要因地制宜开展地方项目,鼓励和引导更多的高校毕业生报名参加。

二、鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业。各类中小企业和非公有制企业是高校毕业生就业的主要渠道。劳动密集型小企业招用登记失业高校毕业生等城镇登记失业人员达到规定比例的,可按规定享受最高为200万元的小额担保贷款扶持。

三、鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业。鼓励国有大中型企业特别是创新型企业创造条件,更多地吸纳有技术专长的高校毕业生就业。有创业意愿的高校毕业生参加创业培训的,按规定给予职业培训补贴。强化高校毕业生创业指导服务,提供政面对这严峻仍至残酷的形势,大学生该如何应对呢? 一、要调整好心态

保持处惊不乱清醒的头脑,既然寒潮已经袭来,就要有过冬的准备。认真分析近几年的就业形势,转变观念,正确审视自己。诚然,由于受压力、焦虑、浮躁等情绪影响,仰或没有时间和心情去思考这个问题,但必须甚至挤出时间去思考这个问题,绝不能茫茫然不知所措或是自怨自哎。 二、准确的职业定位

近年来,职业定位职业生涯规划已经不是什么新鲜名词,多数大学生在走进校门的第一天就被辅导员灌输了职业生涯的理念。每个职业人都要有一个适合自己的职业定位,大学生正处于职业发展的探索期,在择业方面容易迷茫,更需要有一个适合的正确职业定位。 最好是围绕自己的专业,不要做自己不喜欢的工作,或者不要从事自己不适合、不擅长的工作,那是没有发展空间的。 三、要注重掌握专业技能

如今,很多企业在招聘中越来越注重实际操作能力,对于大学来说主要就是专业能力,非学历。如果能在大学期间利用业余时间加强专业技能的学习并参加专业的培训,我们的实际技能并不一定比名牌大学的学生差。所以,大学生在大学期间要把自己的专业技能的提升作为重点来考虑,不断强化自己专业能力,从而提高就业的含金量。 四、提高社会实践经验

很多公司在招聘都有一条要有几年的工作应验,这是现在社会的就业准则,很多公司都希望能招到能马上胜任工作的人。因此,大学生在掌握专业技能的同时,一定要能把理论技能应用到实践中,一定要参加社会实践。。这样就能以学生的身份提早踏入社会实践,在毕业之后就有了更为积极有效的措施来面对激烈的职场竞争。 五、综合素质的提升

虽然学习和专业知识很重要,但社会中需要的是复合人才,职业中更是非常看重情商和逆境商。如果能力太单一,那么职业发展也会很受限制。参加各种活动来提升自己的沟通技巧、人际能力、团队协作能力等,让自己具备自信、谦让、果断、责任心等美德,以良好的形象进入职场

金融危机虽然给全世界带来了恐慌,失业人口增加,就业压力增大。理性选择,就业没有想象中那么难。尽管金融危机会给毕业生就业带来不利影响,金融风暴不可怕,可怕的是你没有信心到社会中去竞争,去搏奕,去接受新的东西。正如温总理所说信心比黄金重,谁能经得住考验,谁就是最终的胜利者。

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