幼儿园小班11月教养随笔

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教养随笔

顾晓颖

今天，在午睡起床的时候，大家都挤在小床的走廊里，有的孩子坐在地上在

令我有感触的 事情

穿鞋，有的坐在地上穿裤子，还有的在聊天。我马上就说了：“别坐在地上，地上太凉了，要生病的，快坐到小床上去。”我一边说一边急着帮一些动作慢的小朋友，就从小朋友的身边跨了过去。没想到一个小朋友突然挪了个地方，为了防止踩到他，我差点摔了一跤，就听张彦哲说了一句：“顾老师，你要小心呀，当心别摔跤了。”接着又说：“你们快起来呀，不要坐在地上了，顾老师没地方走路了。”听着孩子的话语，又是担心，又是关心的样子，不禁心头一动。这些孩子在班级虽然才两个多月，有时还会不肯来上学，有时还会哭哭闹闹，但他们已经与我们建立了很深厚的感情。有时候不在教室了，他们就会问：“顾老师呢，她什么时候来呀？”在孩子小小的心灵中，他们关心我们，就像我们关爱他们一样。孩子说的这句话，不就跟我们平时教育、嘱咐孩子差不多吗？



模仿是小班幼儿的年龄特点，但是他们更愿意模仿与自己亲近和喜欢的人。有些孩子对于我们班级老师说话的语气语调，还有穿着打扮，都很留意。这些孩 我对这个经历的分析

子们对我们的关心比我们还细心。他们会注意我们的每一个变化，有时穿了件新衣服，换了个新发型，他们都会说：“顾老师，你今天真漂亮。”这些可爱的小家伙眼里，老师的每一个动作和表情都是对的，都是好的。所以我们作为教师，在幼儿面前要注意说话的语气，和言行举止。有时不经意的一句话，一个动作，都会让幼儿成为模仿的对象，并在他们的行为中反射出来。我们对孩子的关心，孩子们就会关心我们，我们对孩子粗暴，孩子也会不友善。所以孩子就是我们的一面镜子，你在镜子里怎样表现，孩子就用自己的行为来回报我们。

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