感悟领会怎么写

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感悟领会怎么写

感悟领会怎么写扼要地写下自己的收获、领会，或者对全文或某些部分加以评析，鉴赏或质疑、批评，这就是学习感悟。

学习感悟的内容多样、形式灵敏，有观点、有材料、有头有尾、层次清楚、构造完整，这里最重要的是有观点，也就是有“感悟”，要把“感悟”准确地表达出来。其次是有材料，可以是摘抄读过的诗文原句，也可以概述原文大意。 初学者，可以分两步。

第一步，以摘抄原文为主，然后适当作一些分析，谈自己的认识，领会，这样做，难度不大。

第二步，对原文只作概述，并采用夹叙夹议方式，同时写出自己的感悟，这样写以自己的语言为主，难度较高。 给你一些片段，自己照写吧，抄也可以：

学习数学,重要的是理解,而不是像其它科目一样死背下来.数学有一个特点,那就是"触类旁通”.做会了一道习题目,就可以总结归纳这道习题目所包含的方法和原理,再用总结归纳的原理去解决这类习题,收效就会更好.学习数学还有一点很重要,那就是从基本的下手,稳稳当当的去练,不求全部习题都会做,只求做过的习题不会忘,会用就行了.在做习题的过程中,最忌讳的就是粗心大意.往往一道习题目会做,却因粗心做错了,是很不值得的.所以在考数学的时候,一定不要太急,要层次清楚的去计算,思考;这样速度可能会稍慢,但却可以使你不丢



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分.相比之下,我会采取稍慢的计算方法来全面分析习题目,尽量做到不漏.学习是一生的事情,不要过于着急,一步一个脚印的来,就一定会获得一想不到的效果.

我一直认为数学不是靠做习题做出来的.方法永远比单纯做习题更重要.在第二天讲课前,最好先预习一下.用笔划出不懂的地方.在教师讲课时认真听讲,并在原先预习时不懂的地方加以解释,写好步骤.在课上,有选择的听和记教师所讲的例习题.首先要听懂,然后再记下些重要的步骤和方法以及易错的地方和自己不容易想到的地方.还有,重要的定理和结论一定要熟记.课后要善于总结归纳本堂课的内容,并在脑中梳理自己不懂的但经教师讲后才明白的例习题的步骤,梳理1至2遍.课后要按时完成作业.一般先看教师钩的习题目,看完后再自己动手做一遍.至于那些教师没有钩的习题目,可选择性的做一些.若想的时间太久,就需要"放弃"了.

数学的学习是一个积累和运用的过程，因此，学好数学的一个须要前提即是要注重平常的积累和运用。而在日常时对于数学的学习还是有许多方法的。

数学学习做习题是极为须要的，因此做习题之后的总结归纳工作也是极为重要的，否则只能是杂而不精，无法将知识融会贯穿，合理运用。总结归纳工作详细而言我们可以这样做：一，常备改错本，将自己做错的习题目摘录下来，并将自己的错误做法和正确的作法一同记录下来，，以此警觉自己;二，正确把握考点，抓好典型，以此触类旁通，我们在做习题的过程中应该对习题目考察的知识点有一定的认识，不



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可盲目做习题，在此过程中我们可以提取一些具有某知识点的典型考法的习题目，将其拟于一个题目之下记录，以此不变而应万变;三，对于许多学有余力的同学而言，仅有以上两点，想要得到进一步的提高还是远远不够的，我们还需要对解习题方法有一个思辩的理解，从许许多多

的解法中选取适于自己的解习题方式，而对于一些灵敏的习题目而言，我们还应该在做习题中对许许多多的情况进行总结归纳，以便在考试中将方法灵敏运用，避免死做与定性思维的产生



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