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结构主义与科学表征
魏屹东
【期刊名称】《逻辑学研究》 【年(卷),期】2016(009)002
【摘 要】对科学表征问题的解释有同构、相似、图像、推理力等说明.这些观点无一不是说明两个不同客体之间的关系问题,这两个客体之间形成的关系就是表征关系,它们构成了一个二元素结构R(a,b).从数学结构主义观点看,这是对表征关系的最小理解,也是表征关系的逻辑意蕴.表征关系之所以能够成立,是因为两个不同客体之间存在“共有结构”,正是这种结构将科学认知与世界或其某些方面连接起来,从而形成了我们的科学知识.这样,“共有结构”就成为科学表征的核心部分.这种结构主义的表征观既有不少反对者,也有许多支持者,形成了关于科学表征的一个重要争论.反对者认为结构主义包括部分同构对抽象复杂客体无能为力,支持者认为“共有结构”能够通过映射来表征,也基本反映了表征的逻辑结构和本质,尽管映射不必是一一对应的.
【总页数】23页(P61-83) 【作 者】魏屹东
【作者单位】山西大学科学技术哲学研究中心、哲学社会学学院 【正文语种】中 文 【中图分类】B81 【相关文献】
1.后库恩时代的科学实在论r——超越结构主义和历史主义 [J], 曹天予;张志林 2.实体结构主义的科学哲学r——评张华夏教授的《科学的结构》 [J], 齐磊磊 3.运用“结构主义教学论”构建高中化学科学的评价体系 [J], 冯焜 4.结构主义视阈下的Charles C.Fries语言科学观 [J], 林晶;辛志英 5.结构主义与教育——结构主义方法与科学教学 [J], 安妮克·魏尔-巴雷
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