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小学老师教育随笔
留一只眼睛看自己
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昨天晚上看到一个故事。
日本近代有两位一流的剑客宫本和柳生,宫本是柳生的师傅。柳生拜师学艺时,问宫本:“师傅,根据我的资质,要练多久才能成为一流的剑客?”宫本回答:“最好要十年。”柳生说:“假如我加倍苦练呢?”宫本回答:“那就要二十年。”柳生一脸狐疑,又问:“假如我晚上不睡觉,日以继夜的苦练呢?”宫本答道:“那你根本不可能成为一流剑客。” 柳生非常吃惊,问:“为什么?”宫本说:“要当一流剑客,就必须永远留只眼睛注视自己,不断反省自己。现在,你两只眼睛都死盯着剑客这个招牌,哪里还有眼睛注视自己呢?”
柳生听了,惊出了一身冷汗,顿然醒悟,依师傅所言而行,终成一代著名----------------精选公文范文----------------
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的剑客。
想要成为一流的剑客,需要留一只眼睛看自己。
想要成为优秀的教师,也同样需要留一只眼睛看自己。
前一段时间,写一节课的教学反思。当时那节课学生的语言特别精彩,但是碍于我记忆力的缺陷,很难原汁原味的再现精彩场景。后来说起这件事情,同事说当时要是把这节课录下来就好了。是啊,如果录下来,不仅学生的表现一目了然,老师上课的面貌也是一览无余,多好呀!只是可惜,有这样的建议,却始终没有行动。
翻看华应龙老师的教学随笔,原来华老师就在教室后面驾着录像机,同时还有录音机,每节课都会回头听一听自己的课。自己分析,请人指教,苦练教学基本功。华老师之所以有令人注目的成就,其中重要的一条成功经验就是留只眼睛看自己。
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