国学经典诵读读后感

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国学经典诵读读后感

国学经典之作诵读读后感（一）

实习路上，随着时间的推移，总能够发现学生那闪光的另一 而。

或许有些高中学生们不是学习最好最好的，但是在舞台上他们却 是最闪耀的星，散发出耀眼的光辉！作为一名年长的实习老师，我在 一旁默默地注视着、沉醉着、欣赏着，这一段段的国学经典，把我带 回了昔日读书过的经典中，深深地陶醉在文化荟萃之中。

任何的参与，我们总会收获不同的感觉。通过帮助宣教处举 办国

经诵读活动，作为会场背景音乐的控制人，我时刻的注意着每一 名选手的动作和音调变化，时刻注视着每一个节目的衔接。

就是这样的专注于每一个节目，我被这一段段激发国学经典 所深

深地吸引。《出师表》、《岳阳楼记》、《满江红》，一段段脍 炙人口的脍炙人口名作名段，让我们再一次领略了诗人、作者那一腔 热情。我回到了初中、高中时代那初学这些文章时的震撼。如今，看 着这些学生们一个个神采飞扬的诵读好像之中，伴随着交错变化的背 景音乐，更加生动的将一段段精彩奉献给在场的每一位老师和同学们。

这，就是我们五千年文化的精粹；这，就是我们正因如此的 灵魂；

这，就是我们民族的坚信。看着学生满脸们的声嘶力竭的高声, 我的心被震撼了，我为这些充满朝气的学生在一旁暗暗地加油、鼓劲。 国学经典诵读，我的记忆停留在人文的无限魅力之中！

国学经典诵读读后感（二）

刚上一年级的时候，老师给我们每人发了一本《经典诵读》， 是

我们北山路小学编卬自己编卬的，书里包括1-6年级需要掌握的古 诗、《三字经》、《弟子规》和《论语》。


按照老师的要求，我们每天下课时间和晚上回家都要背诵古 诗，

刚开始，我觉得特别没意思，一点儿都不感兴趣，可后来我们学 习了《三字经》、《弟子规》和《论语》，我觉得日渐感兴趣，也逐 渐喜欢上了国学。

通过学习《三字经》、《弟子规》和《论语》使我懂得了很 多好

多知识和很多做人的道理，特别是《弟子规》，(www.9xwang.com) 它是人们的日常生活规范，告诉了我要长大成为一个受人敬重的人， 从现在开始就得有规矩，懂礼貌，尊老爱幼，诚实守信。《弟子规》 总序后的第一个小标题“入则孝出则悌”，主要就教育我们要孝顺父 母、亲人。他们所说的，所搞的都是为了我们好，所以无论如何，我 们即便都应当听从他们的教导。还有就是，不管到任何时候，我们都 要用自己的真心去爱他们。因为，毕竟是他们成婚了我们，养大了我 们，我们一定不能离弃他们的养育之恩。

今后，会我还会深入内心地反复诵读《弟子规》，从中学会 为人

处事的每一个道理，真正培养出自己正人君子的品行。

国学经典诵读读后感(三)

中华文化源远流长，博大精深，值得我们学习。《国学经典》 这

本书正是中国启蒙的一本好书。

这本书分行节俭、强自信、讲到智慧这三个单元，每个型式 都由

经典要义、故事、生活、实践和经典诵读四个部分组成。不仅有 名家名言，还有贴近生活的人因、事，以及一些脍炙人口的着作选读。 其中如“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们早己耳熟能详，还有的如 “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力艰辛”也在民间广 为流传。这书名使国学之精华更接近人们平时的日常生活，让幼儿更 容易理解，方便记忆，能把圣人之训用在实处。

读了这本书，不但让我懂得了一些做人的道理，行为的规范, 更让

我明白了要嵌入式把这些道理应用在生活中。比如“由俭入奢易， 由奢入俭难”，就是警示我们在Fl常生活中要勤俭节约勤俭节约，不 要奢侈浪费。又如“恃人不如自恃也”，就是教育工作我们要从小努 力学习，不断增长自

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