劝学(高中课文节选)

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《劝学》

君子曰:学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣.

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者,非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河.君子生非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉；积善成德，而神明自得,圣心备焉.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉,用心一也.蟹六跪而螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 注释： 一、字音

木直中（zhòng)绳 輮（róu） 槁（gǎo）暴(pù) 就砺（lì） 参(cān)省(xǐng） 须臾（yú) 跂（qì) 楫（jí） 生（xìng)非异 跬（kuǐ ）步 骐骥(qí jì) 驽（nú）马十驾 锲(qiè）而舍之 金石可镂(lòu) 螯(áo ) 蛇鳝（shàn） 二、字义

1、君子：这里指有才能的人。 2、已:停止。

3、青取之于蓝:靛青,从蓝草中取得。青，靛青，一种染料。蓝，蓼蓝。 蓼（liǎo）蓝：一年生草本植物，茎红紫色，叶子长椭圆形,干时暗蓝色。花淡红色，穗状花序，结瘦果，黑褐色。叶子含蓝汁，可以做蓝色染料。 4、青于蓝：比蓼蓝(更）深。

5、中绳：(木材)合乎拉直的墨线。木工用拉直的墨线来取直. 6、輮 ：通“煣”，以火烘木，使其弯曲。 7、规:圆规，测圆的工具.

8、虽有槁暴:即使又被风吹日晒而干枯了。有，通“又”. 槁，枯。暴，同“曝”,日晒.槁暴，枯干。 9、挺：直.

10、受绳：经墨线丈量过。 11、金:指金属制的刀剑等.

12、就砺：拿到磨刀石上去磨。砺，磨刀石。就，动词，接近，靠近。

13、参省乎己：对自己检查、省察。参，一译检验，检查；二译同“叁”，多次.省，省察。乎，介词，于。


14、吾尝终日而思矣：而，表修饰 15、须臾:片刻，一会儿. 16、跂:提起脚后跟。

17、博见：看见的范围广，见得广。

18、而见者远：意思是远处的人也能看见。而，表转折。 19、疾：快,速，这里引申为“洪亮"，指声音宏大。 20、假：借助,利用。 21、舆：车. 22、利足：脚步快。 23、致：达到.

24、水:指游泳。名词,用作动词. 25、绝：横渡。

26、生非异:本性（同一般人）没有差别.生，通“性”天赋，资质。 27、物：外物，指各种客观条件。 28、兴：起。 29、渊:深水。 30、蛟：一种龙。

31、积善成德，而神明自得,圣心备焉：积累善行而养成品德，达到很高的境界，通明的思想（也就)具备了。得,获得. 32、跬：古代的半步。古代称跨出一脚为“跬”，跨两脚为“步”。 33、无以:没有用来……的（办法） 34、骐骥：骏马。

35、驽马十驾:劣马拉车连走十天，（也能走得很远。）驽马,劣马。驾，马拉车一天所走的路程叫“一驾"。 36、功在不舍：（它的）成功在于不停止。舍，停. 37、锲:用刀雕刻.

38、镂：原指在金属上雕刻，泛指雕刻。

39、用心一也：（这是）因为用心专一（的缘故）。用，以，因为。

40、六跪:六条腿,蟹实际上是八条腿.跪，蟹脚。一说，海蟹后面的两条腿只能划水，不能用来走路或自卫,所以不能算在“跪"里。另一说，“六"虚指。 41、螯：蟹钳.

42、躁：浮躁，不专心。 翻译:

君子说，学习不可以停止。靛青是从蓼蓝中提取的，但它比蓼蓝的颜色更青;冰是由水凝结成的，但它比水更冷.木材直得合乎拉直的墨绳，如果给它加热使它弯曲做成车轮,它的弯度就可以合乎圆规,即使又晒干了，也不会再挺直，这是因为人工使它弯曲成这样。所以木材经墨线量过就笔直了，金属刀具在磨刀石上磨过就锋利了。君子广泛地学习而且每天对照检查自己,就智慧明达，行动不会犯错误了。

我曾经整日思索，却不如学习片刻收获大；我曾经踮起脚跟眺望,却不如登上高处看得广阔。登高招手，手臂并没有加长,但人们在远处也能看见;顺着风呼喊，声音并没有加大，但听的人会听得清楚；借助车马的人，不是脚走得快，却能到达千里之外；借助船只的人，不是自己能游泳，却能横渡江河。君子的本性同一般人没有差别，只是善于借助于外物罢了。

堆土成山，风雨就从那里兴起；水流汇成深渊,蛟龙就在那里生长；积累善行,形成良好的品德，就会得到最高的智慧，具备圣人的思想境界。所以，不积累每一小步，就不能远达千里；不汇集细流，就不能形成江海.骏马跳跃一次，不能有

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