游戏在幼儿园教学中的应用性思考

2023-03-06 01:00:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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游戏幼儿教学中的应用性思考

万淑华

【期刊名称】《新课程(教研版)》 【年(),期】2016(000)008

【摘 要】对于幼儿而言,游戏教学可以激发幼儿学习兴趣,调动幼儿学习的积极性,因此,幼儿园应合理利用游戏进行教学,从而让幼儿主动地参与到教学过程中,只有幼儿真实地参与到教学过程中,才会得到实质性的锻炼,进而提升自身的想象能力和动手能力,并在游戏中激发自身的思维能力和创造能力。 【总页数】1(P135-135) 【作 者】万淑华

【作者单位】江西省抚州市南丰县幼儿 【正文语种】 【相关文献】

1.将阅读延伸到课外高考作文语言应有亮点意识初中英语过程写作的形成性评价探索影响初中体育课堂教学有效性的因素与对策研究太极柔力球运动小学生身心健康的影响初中体育教学安全事故的成因及对策关于柔力球运动现状分析及未来发展的思考初中美术欣赏课的情景教学研究初中音乐教学中如何培养学生的乐感与鉴赏能力指导学生参加创新大赛答辩的方法对初中英语口语竞赛的建议和思考幼儿区域游戏活动开展对策研究刍议农村幼儿教师多途径培训幼儿课堂教学的组织策略初探幼儿教育中的本土化资源利用探析利用美术活动促进幼儿语言发展将阅读延伸到课外2.游戏幼儿教学中的应用性思考3.游戏活动在幼儿园学前教育教学


应用思考4.关于音乐游戏幼儿教育教学中运用的思考5.新课标下幼儿园教学中幼儿自主游戏教学的新思考

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