2022线上教学反思对于直播课的教学反思

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2022线上教学反思对于直播课的教学反思



2022线上教学反思 这个学期开学，为了更好的开展防疫工作，开发区四中开展了线上教学课程。作为一名老师，第一次接触网络授课无疑会有各种困难和问题。幸好我身边有一群热心友爱的同事，一群努力向上的学生，一帮支持配合的家长，这让我们新课程的开展事半功倍，一往无前。 一.备课组高效备课和积极引领。

在网络课程的前两周，我们以微信课程的形式开展线上教学。面对不在是活泼的孩子们，而是冰冷的屏幕，这让我们都有些手足无措。为此我们初二数学进展了屡次教研，不断的讨论和交流更好的教学方法。为了让学生对知识有更加直观的理解，我们每位老师都积极录制教学的微课视频，通过视频和语音相结合的形式，让孩子们更加容易掌握和理解比拟复杂的提醒，从而进步我们的教学效率，获得更好的教学成果。

时间来到后面两周，响应上级通知我们即将开展直播网络课程。对于第一接触直播的我们来说，软件的各种功能还不熟悉，对于与学生的互动方式把握还不到位。于是，在郑慧媛老师的带着下，我们备课组屡次进展组内的集体备课，互相帮助试用软件的各种功能，对于授课形式和方法进展屡次的研讨，

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不断完善，最终成功的完成了每一次的网络授课。课后，我们也会积极交流学生的学习状况和承受程度，并根据学生的情况不断的完善我们的课程，力争到达最好的教学效果。

二.优秀的班干部团队 除了作为一名老师以外，我还是一名班主任。网络课程期间，班主任的工作无疑是繁杂的。各种信息的上报，学生学习情况的掌握，与家长的沟通交流都必须完成。光靠我一个人完成是捉襟见肘，在庞大的工作量之下，我决定发动班干部的力量。为此，我施行分组管理的形式，我管理小组长，小组长管理组员。组长每天会按时汇总给我每个人的作业完成情况，上课答复下列问题情况，请教老师问题情况，运动情况等等。课代表那么会按时上报家长群未完成作业，以便家长及时理解孩子情况，及时催促。此外，班干部也发挥了宏大的作用，班长会每天按时在群里催促同学们上课，统计考勤。卫生委那么负责每天体温的统计和记录。通过班委的帮助，我对学生的管控才能有了明显的进步，让我们的网络学习开展的更加有效和顺利。

三.做好家校沟通 孩子在家上课，我没有方法施行监管，这让我很是头疼。而家长无疑就是最好的监视者，只有实现了家校的良好沟通，才能让孩子的学习更有质量和效率。所以在网课之初，我就召开网上的主题班会，对家长介绍了我们网课的根本流程和，详细的施行管理方法，在课程开展期间发现问

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题也会及时反应到家长群里，家长会积极跟我沟通，并配合我的一系列管理方法共同管理孩子，这使得刚开场不太好的作业完成率逐渐升高，课堂出勤也不断变好，到如今为止已经很少有缺勤的学生了。

在一个月的网络课程完毕后，我也根据本月的网络学习情况和家长进展了总结和反应，家长给我的回馈是非常积极地，这也增强了我在网课期间开展好班级管理工作的信心。同时也让我领悟到了家校沟通的强大效果。在十六号的晚上我也会在家长群里举行颁奖典礼，为近段时间表现优异的小组和个人颁奖，勉励学生积极上进，不负自己的努力。

通过这段时间的网络课程，我对教学方法和教育方法上都有新的感悟，新的收获，接下来我也会不断的改良工作方法，争取让孩子们的网络学习更加有效，让每个孩子都能有所收获，有所成长。



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