语文鲁人版(唐诗宋词)第1课(蜀道难)教案12

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语文鲁人版(唐诗宋词)1(蜀道难)教案12

【一】 导入新课

唐代是我国诗歌进展的最高峰,唐诗是中华艺术园地的瑰宝。唐代的诗歌,一般都按它进展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。初唐的代表人物是王勃,杨炯,卢照邻,骆宾王,他们被评为“初唐四杰”,诗风健康,活泼。

盛唐的代表人物确实是我们这一单元涉及到的两位闻名诗人李白和杜甫。除此以外,盛唐还出了了以高适,岑参,王昌龄为代表的边塞诗作。

中唐的代表人物是白居易,他的叙事诗《琵琶行》和《长恨歌》广为传诵。 晚唐时被称为“小李杜”的李商隐和杜牧,也留下了许多脍炙人口的诗作。 【二】简介作者

李白与杜甫一向被视为唐诗世界中两座并峙的高峰同时他们也构成了唐诗的分野,李白于太平盛世唱响了富于浪漫色彩的诗歌情调,形成了豪放飘逸的风格杜甫那么于乱世中倾注了更多的忧国忧民的情感。将自己的诗歌风格定义为“沉郁顿挫”。李白,字太白,号青莲居士。盛唐伟大诗人。少年时就显露才华,吟诗作赋,博学广才。从二十五岁起就长期在各地漫游,对社会生活多有体验。其间曾因吴钧等推举,于天宝初供奉翰林。但在政治上不受重视。又受权贵谗毁、排挤,仅一年余即离开长安。政治抱负未能实现,使他对当时政治腐败,获得较深认识。安史之乱中,曾为永王幕僚,因兵败牵累,流放夜郎。中途遇赦东还晚年飘泊困苦卒于当涂李白是继屈原之后最杰出的浪漫主义诗人李白诗风雄奇、飘逸、直率、自然,其浪漫主义特色的突出表现方式是夸张、想象、渲染。对当时和后代都有巨大的妨碍。有《李太白全集》。

三、写作背景

这首诗大约是开元十九年〔731〕李白初入长安之作。《蜀道难》是乐府古题,古辞都以蜀道险阻为内容,寓有功业难成之意。正是这一点,触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时,他便用这一古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻,表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧,更借此抒发世道艰难,志士功业难成的悲愤。诗人并未亲历剑阁蜀道,唯以丰富的想象、夸张、援引历史事、神话传说等浪漫手法,描绘蜀道山川之险峻,慨叹蜀道之艰难。诗风宏伟壮浪,句法录活多变,韵散兼用。这是李白浪漫主义的代表作之一。



乐府诗:汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐歌唱的诗体。分为汉乐府和新乐府。汉乐府为两汉乐府民歌,多收入相和歌辞、鼓吹曲辞和杂曲歌辞中。新乐府是指唐人自立新题而作的乐府诗。而初唐乐府诗,多袭用乐府旧题,是相对新乐府新题而言。艺术特色,语言朴实自然,押韵灵活,用对话或独白形式叙事,浪漫主义的色彩,排偶句,回环往复,音韵和谐。 1.《蜀道难》:乐府旧题,利用乐府旧题写作乐府诗,是从汉未建安时代开始的。唐代诗人作乐府诗,有沿用乐府旧题以写时事,以抒发自己情感的。属“相和歌辞·瑟调曲”中的调名,内容多写蜀道的艰险。

2.噫吁嚱:蜀方言。宋庠《宋景文公笔记》卷上:“蜀人见物惊异,辄曰'噫吁嚱' 13.子规:即杜鹃鸟,蜀地最多,鸣声悲哀。《刘渊林注引《蜀记》曰:”昔有人姓杜名宇,王蜀,号曰望帝。宇死,俗说云宇化为子规。子规,鸟名也。蜀人闻子规鸣,皆曰望帝也。 17.一夫句:《文选》卷四左思《蜀都赋》“一人守隘,万夫莫向”《文选》卷五十六张载《剑阁铭》“一人荷戟,万夫趦趄。形胜之地,匪亲勿居”




六、分析观赏诗歌的内容。

1、提问:读过这首诗后,你会发明有一句话重复出现了三次,你明白是哪一句吗?

“蜀道之难,难于上青天”。

2、提问:这句话在文章三段中分别出现了三次,是不是简单的重复?它们各自的作用是什么?

奠定全诗咏叹基调,不是,意义上是有区别的。第一段中说“危乎高哉!蜀道之难,难于上青天”,写蜀道的高峻,突出表现了蜀道的高不可测。这三叹事实上也蕴含在诗人的具体描写和抒情直白中。李白的想象上天入地,搜古寻今,这种惊人的想象和高度的夸张相结合,营造出震撼人心的气氛和奇险壮观的景象。

开篇:主旨句一见 一叹 高危 蜀道来历——难行 蜀道高峻 中间:主旨句二见 二叹 惊险 景物凄清——可畏 山水险恶 结尾:主旨句三见 三叹 凶险 剑阁险要——申戒 杀人惨景 3.赏析第一自然段:这一段可分为两层:

第一层:写蜀道的来历。 第二层:写蜀道的高峻。 第一层:

蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,能够横绝峨眉巅。

这几句表达蜀国长期闭塞的状况,其中有高山阻隔,秦蜀之间重山叠岭。“四万八千岁”为夸张写法;“有鸟道”寓无人行之意。

地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。

这两句表达蜀道来由。引用了五丁开山的典故。

用典亦称用事,凡诗文中引用过去之有关人、地、事、物之史实,或语言文字,以为比喻,而增加词句之含蓄与典雅者,即称“用典”

用典的作用:使立论有依照,方便于比况和寄意,减少语辞之繁累,充实内容、美化词句--用典可使文辞妍丽,声调和谐,对仗工整,结构谨严,而增加外形之美,与丰富之内涵。

问:引用五丁开山的传说有什么作用?

表现人和自然间的斗争以及劳动人民改造自然的强烈愿望,赞扬了神力和开路者的勇力,点染了文章神奇的色彩,吸引了读者。

第二层:

上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。

蜀山太高,连太阳的车子遇到它也只好回去,水波也被冲拧倒流。善飞的黄鹤和善攀的猿猱都不能越过山路曲折盘旋蜀道极高处,登者能够在山上摸到星辰在那个层次里,诗人发挥了丰富、奇特的想象,大胆进行夸张,从侧面层层衬托蜀道的艰险。

4学习第二段:

第二段中说“蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!”写蜀道的奇险难行及途中的恐怖气氛。可分为两层:

第一层作者借“悲鸟”和“子规”来渲染途中的悲凉凄清的氛围有千里孤身之感。




第二层:作者极写蜀道的险恶。想象游者攀援于“连峰”“绝壁”之上,置身于震耳欲聋的“飞湍瀑流”之间,惊心动魄。最后用“其险也如此”劝阻人们慎入蜀地。

学生熟读,背诵。

诗人是怎么样来表现蜀道的雄奇险峻的?

神话传说:五丁开山、六龙回日——写出历史上蜀道不可逾越之险阻。 虚写映衬:黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘——映衬人行走难上加难。

摹写神情、动作:手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚——困危之状如在眼前。

借景抒情:古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木,子规啼夜月)——使人闻声失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围,有力地烘托了蜀道之难。

运用夸张:“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”——极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气氛

5学习第三段:

第三次出现在第3段,“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!”写蜀中战祸之烈。第一句再现剑阁的险要景象。既然“一夫当关,万夫莫开”,易守难攻,那么必为兵家必争之地,蜀中易生军事叛乱,景象残酷,惨不忍睹。

学生熟读,背诵。

6、小结:我们明白,“蜀道之难,难于上青天”绝非简单地重复,那么连续出现三次,用意不一样:

奠定了全诗的咏叹基调。一叹蜀道之高峻;二叹蜀道之险恶;三叹蜀中战祸之烈。 7.诗人是怎么样来表现蜀道的雄奇险峻的?〔创新P29〕〔表现手法〕 神话传说:五丁开山、六龙回日——写出历史上蜀道不可逾越之险阻。 虚写映衬:黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘——映衬人行走难上加难。

摹写神情、动作:手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚——困危之状如在眼前。

借景抒情:古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木,子规啼夜月)——使人闻声失色,渲染了旅愁和蜀道上空苍凉的环境氛围,有力地烘托了蜀道之难。

运用夸张:“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”——极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气氛。

小结:李白正是以变幻莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌,描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。作者表面写蜀道之艰险,实那么写仕途坎坷,反映了诗人在长期漫游中屡遭挫折的生活经历和怀才不遇的愤懑。

6艺术特色:

〔1〕善于把想象、夸张和神话传说融为一体,豪放飘逸。 〔2〕进展了乐府古题,字数参差错落,句子长短不一。 3〕反复咏叹,一唱三吧。




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