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[原创]小学劳动环保教案-环保袋制作
小学劳动环保教案 环保袋 教学目标:
1、使学生了解环保袋的结构特点与制作方法。 2、让学生在环保袋的制作中,进一步培养动手能力。 3、初步了解“白色污染”给人类带来的危害。渗透爱护环境、节约的思想,激
发学生从小养成关注环境、热爱自然的情感。 教学重点:
通过教学和学生实践,让学生掌握剪、折、粘贴的技法。 教学难点: 通过教学使学生能自主设计环保袋。 教学准备:
CAI、日常生活中购物用的环保袋和塑料袋,制作好的环保袋作品;环保袋制作材料、剪刀、双面胶、直尺、垫板等。
教学过程:
一、谈话激趣,导入新课
师:今天老师想带你们去超市购物,你们想不想去啊,老师带了2个购物袋。你们觉得哪一个袋子是环保的。
师:将环保袋和不环保的塑料袋对比,让学生了解不环保的塑料袋对环境产生的危害。多媒体出示生活中塑料垃圾的图片。看完图片后让学生交流自己的想法。
师:介绍什么是“白色污染”。PPT出示:“白色污染”是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓,是由于随意乱丢乱扔的不环保的塑料袋难于降解处理,造成城市环境严重污染的现象。及主要有哪些方面的危害。1、影响农业发展。废塑料制品混在土壤中不断累积,会影响农作物吸收养分和水
分,导致农作物减产。2、对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品被动物当作食物吞入,导致动物死亡。3、废塑料随垃圾填埋不仅会战友用大量土地。如果将废塑料制品填埋,200年也降解不了环保袋就是可循环使用,丢弃后在自然条件下易分解或不会给环境带来污染的购物袋,它是环保的、安全的。
师:大家都没有带购物袋,那今天我们就动手制作一个环保袋再去购物好吗, 这一环节充分运用儿童好奇的心理特点,通过熟悉的生活场景,渗透爱护环境,从而激发学生的学习兴趣,调动学生的情感,及强烈的动手欲望。
二、探究学习,认识环保袋的结构。
师:出示制作完成的环保袋作品和环保袋PPT各角度的图片,让学生按制作图例,小组讨论制作这个环保袋所需要的制作部件。小组汇报交流。
师:展示材料中的各部件,让学生选择本节课要完成的环保袋的部件。介绍其他两个部件的用途。
让学生看图例,说出制作过程。
(板书)剪下制作部件、粘贴袋体、粘贴拎带、袋口、粘上装饰物
在这一环节中,我以自主学习、合作学习,提高学生自学的能力。没有直接告诉学生制作的过程,而是让学生以小组讨论需要的部年,如何制作。材料中有两个部件是制作另外款式的环保袋。
三、实践体验,制作环保袋。
教师对一些有困难的学生进行指导。(播放背景音乐)这一环节主要是学生动手操作,及时提醒学生在制作时要细致、安静及安全使用工具,对学生在制作中的亮点及时点评,以便使其他学生受到启发。因为音乐可以增强人的想象力,思维能力,五官四肢灵敏协调能力,再造想象及创造性思维能力。所以在操作的同时放一些轻音乐。
四、评评议议,成果展示。
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