班级文化建设—班主任经验交流发言稿

2022-01-20 17:06:56   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《班级文化建设—班主任经验交流发言稿》,欢迎阅读!
发言稿,文化建设,经验交流,班主任,班级
班级文化建设班主任经验交流发言稿

好的企业都有企业文化,优秀的企业文化能提高员工的文化素养和道德水准创造令人惊叹的价值所以我认为好的班级也应有自己的班级文化文化的作用简而言之就是化这种化是同化是潜移默化

班级文化分为物质文化和非物质文化物质文化就是教室布置是班级的外在文化非物文化主要指学生的价值取向精神追求舆论导向以及人与人之间的关系等是班级的内在文化

回首上个学期我从以下几个方面着手进行了班级文化建设,主要指班级内在文化 班会是建设班级文化的主阵地

我觉得班会课和文化课一样教什么比怎样教更重要形式多样固然不错但有时形式往往会冲淡教育效果所以上学期我改变了七年级由学生主持,我来打分的格局变成我自己根据班级出现的情况临时确定主题,我亲自选择切入点来主持

为了让孩子们深切体会到爱国需要体力我们在开学不久的918日开了一节九一我们来长跑的主题班会我们一起到操场上跑步到自己跑不动了可以停下来事实证很多孩子跑不上1000米就开始走了孩子们的体质急需提高,这次班会的目的达到了那就是孩子们认识到爱国是责任锻炼身体,增强体质这样的小事也是爱国的具体体现 有一段时间班里出现了几个孩子买名牌鞋的现象这对没有拥有这种鞋子的同学无疑是一种诱惑我又想到我们成年人每天都在经受诱惑孩子们何尝不是呢?别人有的东西自己想要这是一种诱惑别人睡了,自己还有很多作业没有完成,温暖的被窝是一种诱惑打开电脑资料跳出来的大美人或者网游是一种诱惑面对这形形色色的诱惑孩子们知不知道该怎么办呢为了让同学们正视身边的诱惑,学会抵抗诱惑,我召开了面对诱惑主题班通过这次班会孩子们知道了生活中的诱惑无处不在,关键看自己的心态和自制力 处于情窦初开的年纪最应该告诉孩子们怎样和异性交往我选择在双十一那天开青春期教育主题班会,因为那天是光棍节我首先祝我班二十个男光棍和18个女光棍节日快乐然如果心灵上已经不是光棍的同学可以不接受我的祝福孩子们大乐于是我适时教给他们青春期与异性交往的方法并约定明年光棍节我们要庆祝

以上这些班会是选择契机开的还有一些班会是定时开的,比如每到学期末我们必开一节发现欣赏的主题班会每人说说一学期以来你发现了身边哪些同学的成长和变化这个环节有助于孩子们见贤思齐再说说自己有哪些成长和变化这个环节有助于孩子们欣赏自己立信心.学期末我们也会开一节感动班级十大人物颁奖大会同学们投票选出人选和选择他的理由我写颁奖词颁奖嘉宾由学生担任这些班会充分发掘了班级里的正能量让每个同学都有可能成为被别人欣赏的对象让每个幕后英雄都能被发现.

这些班会有的及时,有的定时不约而同地起到了答疑解惑引领方向塑造人格的作对学生树立正确人生观培养良好班风起到了关键作用 活动是建设班级文化的催化剂.


活动能锻炼孩子们创造力激发孩子们的团队意识和向心力所以班主任要认真对待集体活动.

上学期我记忆深刻的活动有两个.一是我去济南听课期间,学校体育组举办了一次跳绳比要求有个人项目和集体项目总成绩由两项成绩决定个人项目好说,我班跳侠还几个,一分钟都在200个以上.可是集体项目得有配乐得有花样,我不在家怎么办?同学们群策群,都说出自己的想法最后由体委决定和指挥配乐编花样,最后的成绩没有当时公布可这就把孩子们乐坏了,这可是他们长大的标志啊他们第一次独立支撑完成了一件大事子们高兴啊,很多人在日记里迫不及待地告诉我这件事而我把这些日记挑出来放在我的博客里就取名为老班不在的日子》。事实证明孩子们果然是聪明尽力的我班取得了第一名的总成绩还有一个细节我在济南那几天每天都会收到各小组长的短信婉约一切安性灵今日无事雅正一切正常&我一看就乐了他们用的这是甄嬛体表达的是让老师放心的心意呀

还有一个是元旦送礼活动在这之前有个圣诞节,以往圣诞节的热闹总是衬托出元旦的冷可是圣诞节是洋节送的是平安果之类的洋礼物那些包装的塑料纸既浪费又不环保年在我班我们不过圣诞节只过元旦我从网上订购了一些马年贺年卡每个同学采用自由投稿的方式给老师写颁奖词颁奖词一经采用给小组加五分孩子们给老师评的奖项异彩纷呈颇有创意比如书法老师最字如其人奖,微机老师最善解人意奖,综合实践老师最别具匠心奖等每个老师收到这样的新年礼物脸上都是笑盈盈的,心头都是暖洋洋的. 这些活动提高了学生的文化品味也感受到人情的温暖集体的力量 小组是建设班级文化的单位

我班有五个小组,这些小组的名字就很有文化,婉约雅正性灵田园豪放.想当年也就是去年刚建立小组要取名时他们取得名字虽彰显个性但很怪异我取得这些名字他们不觉得好但是现在当我们学到使至塞上我很自然的告诉田园小组这就是他们组的形象代言人当学到记承天寺夜游我告诉豪放组,这就是他们组的形象代言人.这回孩子们更加喜爱自己小组的名字了

每个小组都有自己的口号宣言比如豪放组的是豪放豪放当仁不让雅正的是华迷酒醉人超过雅正你是神.

另外班级是个大集体小组是个小集体小组化人的作用不可低估.当初大明被我誉为教育不能改变的人物每个小组都不要他可是班长李旺把他放在自己身边后上个学期的发现欣赏主题班会上就有人说到了大明的成长和变化,说以前的他违反纪律,从不考虑小组利老师你爱减几分减几分可是现在他也有了团队意识老师因为他要给小组减分了他赶快认错求老师别减这就是小组化人的力量啊

小组既利于合作又利于竞争我班的小组竞争和谐有趣既激烈又心态平和认赌服输,这经历了一个过程但是毕竟到达了美好的彼岸 细节是建设班级文化的载体


文学作品中作品的主题往往通过一个个细节来揭示班级管理唯有细节最能打动人心获得令人满意的教育效果我的细节教育分别是:日记书信评语和话聊 文道统一,我充分利用学科优势走进了学生心灵与学生进行心灵之约日记就是我及时与学生进行心灵沟通的舞台孩子在日记里苦闷时我会说一念天堂,一念地狱孩子事情的好坏其实在你的一念之间;孩子在日记里关心集体利益我会说我为班级里有你这样热心善良的孩子感到骄傲孩子对前行的目标模糊了我会说走一步再走一步转身时你会发现自己已经走了很远

书信是我进行细节教育的另一种方式,有时长有时短最长的一次写了3000多字次是因为我那段时间我老跟学生发火于是我诚恳地写了一封道歉信我希望孩子们能从我这里学到善于反省知错就改

颁奖辞式评语是我对学生的特色评价举两个例子李旺不论晴雨,每天你总是最后一个离开班级,锁门检查门窗是你必做的功课不管苦累,你总能微笑着接受老师交代的任务,班级服务是你不悔的选择数学课上你是旁征博引的小李老师班会课上,你是给大家带来快乐的开心果.你那几万字的日记本,见证了一个具有钢铁般意志力的男子汉就是这样炼成的 温倩外表纤纤弱弱举止斯斯文文内心却红红火火你敢用勤奋向年级第一挑战愿用热情带动小组成员讨论作为班会课的主持你用心打造每个环节作为我班的数学代表你不仅协助老师收发作业还能在老师不在时留作业老师赋予你的每一个角色,你都很认真很用心的去扮演,这种精神也将伴你走向成功

当然细节教育最常用的还是话聊这也是每个班主任最常用的我不仅对学生进行话也对家长进行话聊因为我们这的家长打麻将比上班还要早关心打麻将的输赢比关心孩子的成绩严重.

现在,我班已经形成了团结和谐上进的班风.举个细节在开学前一天我接到我班上学期最后一名程子建同学的电话他说老师,我记得每学期开学前都大扫除,明天咱班扫除我说要是扫除老师明天先告诉你看他的成绩他显然不是合格的人才,但他已经是个合格的人了不一定培养出人才但一定培养合格的人这正是我的班级培养目标 新学期我会用更多努力换取孩子们的健康成长但我也知道智者千虑必有一失,我真诚期待各科任老师能够帮助我发现问题解决问题在这说一声:谢谢你们你们辛苦了

还有一句话和大家共享课堂,是我们安放身心的地方与其虚度不如绽放工作,使我们度过生命的方式,与其抱怨,不如享受祝大家在新学期都能享受工作


本文来源:https://www.wddqxz.cn/60f36415f22d2af90242a8956bec0975f465a478.html

相关推荐