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蹲踞式起跑教案
班级: 五(4) 执教老师:
教学内容 教学目标
蹲踞式起跑
1、认知目标: 激励学生积极参与体育锻炼,初步了解蹲踞式起跑动作。 2、技能目标:通过练习,使85%学生掌握正确的蹲踞式起跑的技术动作。发展学生速度素质及奔跑能力,提高心肺功能。
3、情感目标;培养学生自学、自练、勇敢顽强的拼搏精神。 重点:上下肢的协调配合发力。
难点:蹬地有力,起跑迅速。
重点、难点
组织教法与学练法
课的部分 时间
课的内容
教师活动
开始部分 一、
课堂常规
学生活动
1、体育委员整队, 报告人
数
组织:如图 ⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹ ▲
要求:队伍快、静 、齐、,认真听讲。
准 备
10′
2、师生问好
3、宣布本节课的内容和要
求 4、安排见习生 二、
准备活动
部 分
1、小游戏喊数抱团(没有抱对的那组要派一个同学表演一个小节目)
一、 蹲踞式起跑 1、“普通”式的蹲踞式起跑
前脚距起跑线一脚至半,后脚距离前脚一脚半,两脚中轴线间隔15CM。两手虎口向前与肩同宽撑于起跑线后。
2、起跑的动作要领:起跑包1、介绍蹲踞式起跑
括“各就位”、“预备”、“鸣
枪”三个过程。听到“各就位2、提问,并讲解蹲
踞式起跑的动作要
“口令后,两手撑地,有力脚
领,并示范正确动
放在前面,另一只脚放在后作(提醒学生注意
安)
面,后脚膝盖跪地,两手拇指
相对,其余四指并拢。两手与3、教师组织学生练
习巡视学生动作并
肩同宽,两臂伸直,肩微微前
及时纠正错误动
移超过起跑线,颈部自然放作。 松,两眼看前下方40CM处,注意听预备口令。听到“预备”口令后,平稳抬起臀部稍高于肩,身体重心前移,注意力高度集中,听到枪声时,两手迅速推离地面,两臂用力前后摆动,两腿迅速用力蹬地。
ⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹ ▲ ⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹ 1、认真听老师的讲解。 2、分组进行蹲踞式起跑的动作的练习。
3、小组长带领分组练习。 ⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹ ▲
要求:练习时动作要规范,保持队伍整齐,注意安全。
基 本
25′
部 分
组织教法与学练法
课的部分 时间
教学内容
教师活动
学生活动
游戏:接力跑
规则:1、将学生分成四组 2、每组第一个同学拿着接力棒听老师喊口令做出蹲踞
基 本 部 分
式起跑动作发令后沿着本队路线,绕过标志物,原路返回,返回后把接力棒交给下一个队员,先归队的一组同学胜利,胜利的一组得一分败方不计分。 3、最后统计各组得分,败方要表演一个节目。
组织学生按游戏规则
完成好游戏
⊙ ⊙ ↓ ↑
▲
ⅹⅹ ⅹⅹ ⅹⅹ ⅹⅹ ⅹⅹ ⅹⅹ ⅹⅹ ⅹⅹ 要求:游戏练习时动作规范,听从老师的指挥,团结作
结
1、 集合整队
束 部 分
5′
2、 教师总结点评 3、 放松
4、师生再见,归还器材
教师点评
学生成体操队形进行放松
场地器材
场地: 田径场(100起跑点) 器材: 小黑板,粉笔,起跑器 ,点标,
口哨.
课后小结
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