折纸星星 教案

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折纸星星 教案

教案标题：折纸星星 教学目标：

1. 学生能够理解和掌握折纸技巧，能够按照指导完成折纸星星的制作。 2. 学生能够培养耐心和细致的观察力，提高手眼协调能力。

3. 学生能够在完成作品的过程中感受到折纸的乐趣，并培养对手工艺术的兴趣。 教学重点：

1. 折叠步骤的讲解和演示。 2. 学生的实际操作技能。 教学准备：

1. 折纸纸张（每人一张）。 2. 折纸技巧示范模型。 3. PPT或黑板、粉笔。 教学过程：

Step 1：导入（5分钟）

向学生展示一些折纸作品，引起学生的兴趣，并提问：“你们有没有尝试过折纸？折纸有什么好玩的地方？”鼓励学生积极回答，激发学生对折纸的兴趣。 Step 2：技巧讲解（10分钟）

通过PPT或黑板，向学生展示折纸星星的制作步骤，并详细讲解每个步骤的操作方法。强调每一步的重要性和注意事项，确保学生能够理解和掌握。 Step 3：示范操作（10分钟）

老师进行示范操作，同时口头解释每个步骤的操作要点。学生可以跟随老师的


示范进行操作，确保每个学生都能够理解和掌握。 Step 4：学生操作（20分钟）

学生根据老师的示范和指导，自行进行折纸星星的制作。老师在学生操作的过程中进行巡视和指导，及时纠正他们的错误，帮助他们解决问题。 Step 5：展示和分享（10分钟）

学生完成折纸星星后，可以将自己的作品展示给全班同学，并简单分享自己的制作心得和感受。鼓励学生互相欣赏和交流，增强学生的自信心和合作意识。 Step 6：总结（5分钟）

请学生回答以下问题：“你觉得折纸星星有什么难点？你在制作过程中遇到了什么问题？你对折纸有什么新的认识？”鼓励学生积极参与讨论，总结折纸的乐趣和技巧。

Step 7：作业布置（5分钟）

要求学生在家中继续练习折纸技巧，可以选择其他形状的折纸作品进行制作，并在下节课前准备好展示给全班同学。 教学延伸：

1. 可以邀请一些擅长折纸的学生进行示范和分享，增加学生之间的互动和交流。 2. 引导学生利用折纸技巧制作其他物品，如动物、花朵等，培养他们的创造力和想象力。

3. 鼓励学生在完成折纸作品后，进行装饰和涂鸦，展示个性和创意。 教学评估：

1. 观察学生在操作过程中的表现，包括是否能够正确折叠、手眼协调能力等。 2. 学生完成的折纸星星作品，评估其完成度和质量。

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