【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《九年级数学上册 第三章 概率的进一步认识 2 用频率估计概率 课外阅读 概率论的产生和发展的历史素材》，欢迎阅读！
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概率论的产生和开展的历史
概率论产生于十七世纪，本来是由保险事业的开展而产生的，但是来自于**博者的请求，却是数学家们思考概率论问题的源泉．
早在1654年，有一个**徒梅累向当时的数学家帕斯卡提出一个使他苦恼了很久的问题：“两个**徒相约**假设干局，谁先赢m局就算赢，全部**本就归谁．但是当其中一个人赢了aam局，另一个人赢了 bbm局的时候，**博中止．问：**本应该如何分法才合理？〞后者曾在1642年创造了世界上第一台机械加法计算机．
三年后，也就是1657年，荷兰著名的天文、物理兼数学家惠更斯企图自己解决这一问题，结果写成了?论时机游戏的计算?一书，这就是最早的概率论著作．
近几十年来，随着科技的蓬勃开展，概率论大量应用到国民经济、工农业生产及各学科领域．许多兴起的应用数学，如信息论、对策论、排队论、控制论等，都是以概率论作为根底的．
概率论和数理统计是一门随机数学分支，它们是密切联系的同类学科．但是应该指出，概率论、数理统计、统计方法又都各有它们自己所包含的不同内容．
概率论——是根据大量同类随机现象的统计规律，对随机现象出现某一结果的可能性作出一种客观的科学判断，对这种出现的可能性大小做出数量上的描述；比拟这些可能性的大小、研究它们之间的联系，从而形成一整套数学理论和方法．
数理统计——是应用概率的理论来研究大量随机现象的规律性；对通过科学安排的一定数量的实验所得到的统计方法给出严格的理论证明；并判定各种方法应用的条件以及方法、公式、结论的可靠程度和局限性．使我们能从一组样本来判定是否能以相当大的概率来保证某一判断是正确的，并可以控制发生错误的概率．
统计方法——是以上提供的方法在各种具体问题中的应用，它不去注意这些方法的理论根据、数学论证．
应该指出，概率统计在研究方法上有它的特殊性，和其它数学学科的主要不同点有： 第一，由于随机现象的统计规律是一种集体规律，必须在大量同类随机现象中才能呈现出来，所以，观察、试验、调查就是概率统计这门学科研究方法的基石．但是，作为数学学
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科的一个分支，它依然具有本学科的定义、公理、定理的，这些定义、公理、定理是来源于自然界的随机规律，但这些定义、公理、定理是确定的，不存在任何随机性．
第二，在研究概率统计中，使用的是“由局部推断全体〞的统计推断方法．这是因为它研究的对象——随机现象的范围是很大的，在进行试验、观测的时候，不可能也不必要全部进行．但是由这一局部资料所得出的一些结论，要全体范围内推断这些结论的可靠性．
第三，随机现象的随机性，是指试验、调查之前来说的．而真正得出结果后，对于每一次试验，它只可能得到这些不确定结果中的某一种确定结果．我们在研究这一现象时，应当注意在试验前能不能对这一现象找出它本身的内在规律．
本文来源：https://www.wddqxz.cn/6019065fbd1e650e52ea551810a6f524ccbfcb6b.html
2022-03-06
