《飞向蓝天的恐龙》教学反思

2022-10-30 05:05:27   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《《飞向蓝天的恐龙》教学反思》,欢迎阅读!
恐龙,反思,蓝天,教学


《飞向蓝天的恐龙》教学反思

《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向人们介绍了恐龙是如何演化成鸟类的,课文的第34自然段是全文的重点段。3自然段循着读者的阅读思路,“恐龙是如何飞向蓝天的呢”这一设问,十分自然地引出下文,将我们的视线引向中生代,在我们眼前再现了恐龙变成鸟类的演化过程。这一过程以时间为序,先讲了两亿三千万年前第一种恐龙的大小、形态、行走方式;接着介绍了经过数千万年之后,它的后代繁衍变化、形态各异的情况;由于它们的体态、体表、生活习性等方面的变化,最终使一支猎食性恐龙变成了天之骄子,飞向了蓝天。

学习这篇课文,我以“恐龙是怎样飞向蓝天的演化过程”为学习的主题,重点朗读和分析课文第34自然段,并让学生边读边勾画出“两亿三千万年前”“数千万年后”等这些表示时间的词语以及描写恐龙大小、形态、生活习性方面变化关键词句,结合这些内容展开合理的想象,理清恐龙飞向蓝天的演变过程,然后让学生在课文中找出真实的历史资料证明鸟类是恐龙的一部分演变而来的,重点精读“20世纪末期……涂上了‘点睛’之笔”,让学生揣摩“为什么说这是‘点睛’之笔”

学习过程中,学生朗读课文还不够有感情,对恐龙化石的发现将信将疑,这需要学生去多看课外书,了解恐龙的具体形状、习性及演变的过程。




本文来源:https://www.wddqxz.cn/5f8cc8a7793e0912a21614791711cc7930b77839.html

相关推荐