《劝学》新解作文1000字

2022-12-14 08:01:16 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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容不了你迟疑，没有空让你郁闷或埋怨，在这样一个时代，学习何需人劝？

两千多年前的荀子，洋洋洒洒地挥就了《劝学》一文。“青，取之

或许听起来有些残忍，有些无奈。但“木受绳则直，金就砺则利”

于蓝，而胜于蓝。”——这是告知我们学习的意义在于转变和提高自己；

既是事实，也是真理，金无是赤，人无完人，学海是无涯的，即使以

“君子生非异也，善假于物也。”——这是训练我们学习的作用是弥补

苦作舟潜心钻研，也不会达到极境，更何况偷懒不学的人？你正处身

我们的不足之处；“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这

于这么一个时代，你已立足于这样的种境地。逆水行舟，不进则退，

是在说学习要渐渐积累，坚持不懈。荀子这位思想家在距今甚远的年月

你四周的竞争，便是那暗流汹涌的水，那让你不退的，唯有学习再学

道出的心志，几千年来未失去其意义。然而，在荀子所不知的今日，我

习。因此，学习何需人劝，或是为了国家、民族，或是为了自己的生

要说，学习何需人劝？

存和进展，或是为了家人无限的期望，让我们潜入学海之中吧！去发

用政治老师的话说，这是一个学问经济时代，我们要通过学习培育

觉那更深处的宝藏，去领会那苦中的甜与乐！

力量在将来的竞争中立于不改之地；用化学语言来讲，我们使犹如那烧

这么说来，学习是一件苦痛和需要牺牲的事？诚然，学习需要我

杯中的粗盐溶液，在来回于烧杯、漏斗、蒸发皿时，要一次又一次提高

们花精力，动脑筋，去安逸，抵诱惑，我们不得不承认，学习的确是

自己的纯度；用物理语言可以这么说，我们受着来自各施力物体大小不

一个苦痛的甚至需要牺牲许多的过程。然而，可以确定提，在忍受了

同方向各异的压力，它们的合力产生了加速度，而加速度的方向，只能

“积土成山”那漫长的过程后，你能感受到“风雨兴焉”的真正欢乐；

永久向前！在这样一个布满竞争的时代，学或不学已经由不行你选择，

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《劝学》新解作文1000字

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在牺牲了很多欢快的时间慢慢“积水成渊”后，你得到的是腾然跃起的蛟龙。苦痛换来的，是更大的欢乐；牺牲换来的，是更多的硕果。学习是苦痛而艰辛的，而通过学习换来了认知和思想的升华时，你又会感到学习其实是甜蜜而芳香的。你甚至会情不自禁地吟诵起孔子名言“学而时习之，不亦说乎”！《劝学》一文，通过种种奇妙的比方，既是在陈述着应当去学的道理，又是在期盼着众多当时和后来的学子能主动地学习啊！

你不愿成为“胜于蓝”的青，“寒于水”的冰吗？你不愿“致千里”、“绝江河”、“成江海”吗？信任各位同学都会有远大的抱负和理想，把学习当成是自己的事，当成同学的天职，那么，我可以大声的说一句，学习何需人劝？我们正在舍命地学着呢，我们将会这么舍命地学下去！

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