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减法的简算方法
出例如3:165-97
〔1〕这个算式中哪个数接近整十或整百?看作多少计算比拟简便?〔97看作100〕
〔2〕想看作100后,是多减了,还是少减了?多减了几?多减了应怎样?〔师板书:多减3要加3〕 〔3〕完整地把思索和计算进程说一遍。 165-97=165-100+3=68
〔4〕假设多减2,应怎样?多减1呢? 师板书:多减2要加2 多减1要加1
〔5〕想:165-100+1=165-〔〕
〔6〕小结:减数是接近整十、整百的数怎样计算比拟简便?概括出减法简便计算规律:多减几要加几〔师板书〕 〔三〕看书质疑 完成第38页的做一做 三、稳固练习 1、电脑出示填空:
例:+89看作〔加90减1〕 +198看作〔〕 -97看作〔〕 +299看作〔〕
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-299看作〔〕
2、判别以下简便算法能否正确: a:126+68=126+70-2 b:98+67=67+100-2 c:253-99=253-100-1 d:142-89=142-100-11 3、想一想、填一填 276+〔〕=276+200-3 435-〔〕=435-300+2 〔〕+267=267+100-3 534-〔〕=534-300+2
4、比一比,谁找的简便算法最多 197+9898+299 四、总结:
1、明天我们学习了什么内容?
2、在计算加、减法时,假设加数或减数是接近整十、整百的数怎样计算比拟简便?法简便计算的规律是什么?4、便计算的规律是什么?
5、加法与减法简便算法的相反点、不同点是什么?
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