丑小鸭

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丑小鸭



设计理念：

这是一篇童话故事，一只丑小鸭自从生下来就被人看不起，受人欺 负，被迫离家出走，最后竟意外地发现自己不是丑小鸭，而是一只美丽的白 天鹅的故事。这个故事告诉学生，从小就要懂得善待别人，互相尊重，同时 要正确的对待自己。本节课以教师激趣，学生自主学习，理解课文中的重点 词语。读好前后不同的两个部分。 学习目标：

1、会认“烘”等 14 个生字，会写 12 个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词好句。

3、理解课文内容，是学生懂得从小要和善待人，互相尊重，同时要 正确的对待自己。

教学重点难点：认字和朗读是重点；有感情地朗读课文和理解课文内 容，积累好词好句是难点。 教学准备：课件 教学时间：2 课时

一、课前谈话、导入课题

1、同学们，你们见过刚出生的小鸭子吗？谁会画小鸭子？ （学生发言,到黑板上画小鸭子）

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