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英语零基础应该怎么学才好
1、听说结合训练
1)听说结合训练是交流的需要。
2)听说结合训练也是学习规律的要求:高效学习的过程是:存储,记忆和激活(灵活运用)的过程。听懂,并讲出就是将课本上的句子单词语法复习和巩固的过程。
3)听说结合训练能够帮你树立信心,多听各种生活情景下的句子,做到能条件反射地说出该说的英语句子。这样遇到实际需要,就可以不假思索的脱口而出。能说出一口流利的英语,不仅培养了成就感,也促进了语言的学习。
开始时可跟录音读,保证发音正确。因为许多同学听力差并不是因为掌握的语言知识不够,而是听到的正确的语音与自己所说熟悉的不正确的读音不能联系起来,因此影响了理解。
2、阅读训练:
阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感,巩固和熟悉所学知识的最有效途径。而近年来的高考也越来越重视这方面的考察。因此,课外阅读时可采用半精读与泛读的方式。 半精读:选长短适中,有一定生词的原文材料或某一种教材。要持之以恒。要记住,用一本教科书学英语是绝对不够的。
泛读:自助餐及书报杂志。读不同题材、体裁的文章,理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇,短语或句子做些摘抄。
3、课堂学习:
课堂上要积极参与,不能做被动的听众。提高课堂效率,珍惜每一次练习机会。
预习:熟读课文,了解生词在文章中的使用,标出难点。 听讲:老师设计的课堂活动是有目的的。别人答题时自己不能不听不练。
记笔记:理解≠记住≠灵活运用因此,对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异,中英文差异,习俗差异都可作些笔录。
学习英语前先掌握英语的基础部分:字母和音标
学习字母是学习英语必需条件,学会音标不仅可以看到音标就会读单词,而且还能在学习过程中发现规律,让单词记忆更深刻。 不要枯燥学习英语,先从有兴趣和生活常用的简单单词开始入手学习。
学习英语要注重口语,不能一直只看不读。早起拿出一段时间来听音朗读课文,刚开始听不懂读不会不要紧,慢慢来先听后读,加深印象。
每天的空闲时间循环一首英文歌,挑选那些清晰读音适合自己的英文歌,增加对英语的兴趣,也可以放英文朗诵,增加语感,边听边做家务,事半功倍。
可以先从简单的阅读理解题做起,从阅读理解的文中边记单词边理解句子,提高阅读理解能力。文中不懂得意思多查阅不怕麻烦。 多跟周围人交流英语,每个人讲的英语会有不同的口音,锻炼自己的听力。
备一份语法书籍,没事的时候拿出来看一看。
要找好入门教材方向或是教材,最好是向你自己兴趣方面发展的,例如,电影,动画,歌曲,歌剧等,找到你的兴趣点之后,钻进去狂看,都是要带有中英字幕的,最主要的是第一步让自己喜欢上英语。只要是你有了兴趣,做事情才会有动力!
培养了对英语的兴趣之后,接下来就是完整的正式学习英语的字母和音标,音标自学的时候注意发音,多听多发音,最好用手录下
来在对比电脑或是光碟,尽量做到准确为止,注意了,这个可是学习英语的基础,所以个人建议你还是打好基础在深入的学习英语。要知道如果又不会读的单词,旁边又有音标,基础很扎实的话,就可以直接拼出来,很强势。
基础打结实后,就开始狂读英语课文,培养语感。你可以尝试每读一次课文,就在那篇文章上面做标记。练习自己的发音和语感,这也是很重要的,你学习的英语总要由你自己好好的讲出来吧。
记单词
论记单词的重要性,其学习要点:记忆单词意思时建议最小单位是句子,不要单独把词典从A背诵到Z,学会用你先前学到的音标知识来记忆一个单词的构成,而不是逐个字母去背诵一个单词。 在听力方面也是要训练的,听力训练方法,不看文本听音频,了解其大意;对照文本听音频,逐字逐句,要听懂其意思。不理解的地方顺手标出来,听完后集中再查单词或者短语扫盲一遍。然后再回听直到疑问被全部解除;在文本理解没问题的基础上,再一次抛开文本多听几次音频,以便熟悉其单词发音及语音语调;尝试背诵或者复述短文或故事的核心大意。
如果说英语的听说是输出,那么读写就是输入。没有存储你取什么?没有输入怎么能做到输出??所以平时学习请用不同方法不同感官去刺激自己大脑,这其实也是变化方式让学习不那么枯燥。
如果实在没有时间去自学英语,可以去报名英语培训班,但是虽然是报了班,但学习上还是要靠自己。
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