孩子学画画,家长十种大忌

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孩子学画画，家长十种大忌



1.当孩子绘画时，不停嘴地在一旁评论； 2.追究每个细节是否符合现实，并要求马上更正；

3.当孩子要求绘画用具时，总是不厌其烦地强调笔和纸的价格，不要铺张；

4.不断提示孩子留意手和环境的清洁，使孩子不能留意力集中或由于可怕批判而放弃绘画；

5.当孩子把作品送给父母欣赏时，不愿痛快地进展表扬，总要重复“不要傲慢”之类的话；

6.要求孩子到达尚无力量到达的绘画技巧；

7.不恰当地总是同其他孩子进展比拟“你看人家×××比你画得更好”，以为可以刺激孩子的上进心；

8.过早地把孩子送去学画成人画，束缚其自有的丰富想像力； 9.由于画技尚不成熟而对孩子当面挖苦挖苦；

10.未经同意擅自处理孩子宠爱的作品；假如你不幸选择了“是”，那么你在对待孩子绘画方面真的应当“补课”了。




给父母的10个建议

1.以表扬为主，不加任何附加条件。对独具个人创作特点的尤其多加鼓舞。以建议的口吻提出改良意见。

目的：增加自信念，成认和承受自己与他人的不同之处。

2.在家中开拓一面墙特地悬挂孩子的作品，或开拓一个角落供其创作。 目的：使孩子感受自己在家庭中的位置。

3.每逢家中亲戚朋友过生日鼓舞孩子作画相送，以此让孩子表达感谢之心。

目的：以孩子自己专心创作的作品代替用钱购置的礼物。 4.为孩子供应不同规格的纸张和多种绘画材料。在使用大块油彩时可用成人旧衣物作为工作服使用。活动完毕让孩子学会自己整理清扫。 目的：让孩子尽情工作，避开不开心争吵。

5.当孩子解释自己的画时留意倾听，遇有不解的地方准时提问。 目的：表示对孩子的敬重。

6.当孩子因表达力量有限无法讲清自我感受或现实情景时请他画下来，以利于孩子再次归纳思索，并组织想要表达的语言。 目的：同时是一次口语复述的联系。

7.如孩子心情过于紧急感动，难过郁闷，成人可以用画画的方式与孩子对话，起到发泄疏通的作用。

目的：让孩子在平和的气氛中恢复平衡。

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