幼儿园中班教案《保持好心情》含反思

2023-04-18 05:09:14 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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小朋友园中班教案《保持好心情》含反思

【--中班健康教案】

中班教案《保持好心情》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让小朋友能用连贯的语言表达自己的想法，在说说、画画中知道如何让不开心的心情变好，通过活动学会关怀他人，萌发相互关爱的情感，快来看看小朋友园中班《保持好心情》含反思教案吧。

【活动目标】

1、在说说、画画中知道如何让不开心的心情变好。 2、能用连贯的语言表达自己的想法。

3、通过活动学会关怀他人，萌发相互关爱的情感。 4、了解生病的症状，知道生病后身体不舒适要准时告知家长和老师。

5、让小朋友知道开心有益于身体健康。【活动预备】

小兔布偶一个、一棵大树、各种树叶状的彩纸、记号笔、PPT、人手一份笑脸和哭脸。

【活动过程】

一、出示小兔子的心情图片，谈话引入。

师：昨天小兔子去公园玩了，它好快乐啊，它的心情是开心的(笑脸)

可是今日小兔子生病了，它好难过啊，它的心情就是难

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受的(哭脸)

小结：每个人都会有这两种心情，这些都是很正常的。二、出示两种心情图片，小朋友自由选择。

师：每个人的书袋里面都有两个心情图片，请你选择一种心情卡片来代表你今日的心情。

三、分析并找寻方法。 (一)分析缘由

师：班级里有这些小朋友选择了哭脸，说明今日他们的心情很不好，我们来听一听是什么缘由导致他们心情不好，好吗?

(二)找寻兴奋起来的方法

1、师：假如心情不好，不快乐，就会给我们带来许多的问题(出示图片)。那我们赶快来找个让自己快乐起来的方法吧?假如你心情不好了，你会用什么方法呢?(请几个小朋友回答，为了下一环节做铺垫)

四、关怀小朋友。

(一)听听小朋友心情不好的缘由 (二)关心小朋友找到欢乐起来的方法师：把你找到让她欢乐起来的方法画下来。 (三)把这些方法编成一首诗。

师：每个人总会遇到心情不好的时候，这时候我们要学会调整自己的心情。

我可以吃上一颗糖果，让自己的心情变得甜甜的我可以穿上美丽的衣服，让自己的心情也变得美美的

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