幼儿大班安全教育教案《自我保护》

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幼儿大班安全教育教案《自我保护》



1.结合生活实际了解防盗的设施与方法。 2.乐于探索、交流与分享激发求知欲、创造力。 3.提高自我保护的意识与能力。

本目标从认知、能力、情感等多角度确立内容涉及社会、健康、科学、美术等多个领域力求“既符合幼儿的现实需要又有利于其长远发展。”

活动准备：

1.幼儿收集的各种防盗设施、方法的图片资料。 2.画有“住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园”的图片。

活动过程：

1.利用生活经验引出课题

讨论：你们家有没有被偷掉过东西是怎么一会事? (从孩子熟悉的生活内容入手孩子参与踊跃描述绘声绘色兴趣充分激发)

2.了解各种防盗方法。

(1)幼儿介绍自己了解的防盗方法。

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(通过实物投影仪幼儿把准备的图片资料在电视屏幕上展示并介绍给大家)

(2)幼儿布置展板教师鼓励幼儿观看并相互介绍。 (3)鼓励幼儿把知道的更多的防盗方法介绍给大家。 3.通过讨论提高自我保护意识。

(1)“有了这么多的防盗方法是不是一定安全了为什么?” (2)“原来小偷是会想尽坏主意偷东西所以我们在平时生活中还要注意些什么?”

(3)“如果我们真得发现小偷该怎么办?”

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