幼儿园师徒结对小结(师傅)

2022-12-26 11:05:18 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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2016学年师徒结对小结之杨若古兰创作

忙忙碌碌的一学年已接近序幕，很荣幸这一次能成为··区见习教师基地园的师傅，带教两位来自分歧幼儿园的新教师.在这一年里，我在努力践行着做为师傅所应尽的义务.尽管心中有几许压力，但还是感谢黉舍为我们所搭建的这个平台.我的两位徒弟都非常聪明能干，不管在营业上的指点或者生活上的关照，我都能尽我所能来帮忙她.同时在这一学期里我们也互相进修，共同成长. 一、剖析本身，制定计划

在带教开始前，我曾经开始思考如何将本人平时的一些好方法传递给两位徒弟.而和她们接触后，我也发现每个老师都有本人的特长、上风，也各有须要提高的地方，因而我认真分析两位的优缺点，对于好的地方，提出来，对于缺乏的地方，帮忙其改正，使其在原本的基础上得到必定的发展、进步，最初根据这些，制定出了本学期的师徒结对计划，并根据计划开展了一系列的活动. 二、上行下效，共同提高

师徒结对活动让我们觉得工作有成效是一种高条理的幸福，更是一份荣耀，督促着我们师徒共同去摸索、寻求，努力实践“教学的精彩瞬间”.在这一年中，我们经历了优良案例的评比、演讲角逐、教育教学技能交锋...每一次我的两位徒儿都积极筹办，有不懂的地方会谦虚进修，勤学勤问，在我的指点下，加上她们的努力，进步很快.同时我的两位徒弟也是悟性十足的老师，有本人的思考，本人的见解.能够根据教学内容结合幼儿的实际情况设计好响应的教学过程及方法.我与她们老师之间经常的进行沟通与交流，不但促进友情，同时还加强了合作，互谈体会，在教学上，为了指点好她们的教学，我也会和她们一路探讨教学中的困惑，对于在

教学上还认识不深的成绩，我给予耐心的讲解、分析.同时也收罗她们的看法和定见，共同提高，就如许，我们的这类活动方式得到了认可，也达到了很好的后果.

青年教师有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的常识，有创新的能力.而我作为师傅非常乐意把本人的一切毫无保存地传授给徒弟.是以，我们的师徒结对结出累累硕果，我们的青年教师快速成长，更上一层楼.师傅在帮带徒弟的过程中也不竭完美本人，取人之长，补己之短.我也十分感谢黉舍领导给我们提供如许一个极好的进修机会，在听课、进修过程中，我也收益匪浅，使我在教育教学中更加熟能生巧. 三、答疑解惑，以方法促行动

本学期，我继续沿用了上学期的答疑解惑法.对于新教师而言，须要不竭的加以思考，对本人的一日带班予以反思，当然，过程中会有很多的困惑，是本人一人所没法解决的.我请她们将带班过程中的任何困难、困惑都记录上去，及时为她们解答.

师徒结对活动的主要意义，是为了帮忙新教师能尽快适应新的教育环境，把握扎实的教学基本技能和教学方法与艺术，尽快使青年教师成长与成熟起来，并构成本人的教学特色，成为幼教阵线上的中坚力量和骨干.幼儿园不单为教师们搭建了一个彼此进修、彼此促进，彼此帮忙的平台，而且还要对全部结对帮教过程进行多渠道的了解和调控.作为师傅，要做到“传、帮、带”等请求，即在思想上要热爱和关心徒弟的进步，在营业能力上要指点和帮忙徒弟，在风格上要做到上行下效，全方位地帮忙和促进徒弟们的成长；但愿通过带教师徒双方达到“教学相长，共同提高”的双赢目的.

一年的带教即将结束，作为指点老师，在指点新教师们不竭成长、成熟的同时，其实，也是对本人多年的执教生涯有一个很好的小结，使浩繁看似不经意的方法予以归纳，构