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2004一2019年湖北华中师范大学心理学考研真题
2004年湖北华中师范大学心理学考研真题
人格心理学部分:
一、名词解释(每小题2分,共20分) 1.投射测验 2.集体无意识 3.回避型依恋 4.社会赞许 5.潜知觉 6.Q分类技术
7.习得性无助归因模型 8.个人建构 9.双性化 10.自我统一体
二、简述题(对问题进行扼要回答,每小题5分,共25分)
1.有人批评弗洛伊德的理论概念缺乏可验证性。举例说明这种批评的正确性。 2.霍尼指人们跟他人互动时表现出三种风格。简述这三种风格。 3.“大五”人格特质指的是哪五种,对每种特质做扼要描述。
4.以进化论人格心理学的观点,人对异性面孔的偏好会有种族差异吗?为什么?
5.将被试分成高自尊和低自尊两组,均告知其在上次某学科测验中取得一个不好的成绩,你预测这些学生下次考试成绩会是以下四种结果中的哪一种?为什么会是这种结果?
(1)高自尊组成绩提高,低自尊组成绩下降;
(2)高自尊组成绩变化不明显,低自尊组成绩下降;
(3)低自尊组成绩成绩变化不明显,高自尊组成绩提高
(4)低自尊组成绩提高,高自尊组成绩下降。
(5)两组成绩变化没有组别差异。
三、分析、论述题(每题15分,共30分)
1.阿强是一个初二的男生。阿强的问题包括经常性的说谎,逃学去打游戏机,以暴力方式攻击同学,不认真学习,经常性地不完成课业。阿强的智力中等,但成绩很差。阿强对老师和家长的教育以被动,不合作、不反应的方式对待。他通常的反应是沉默地听着,不说话,别过脸不看对方,如果一定要回答,会简短地以“不知道”、“没想法”、“不明白”等作答。阿强在同学中的一个孤独者,没有什么朋友,同学也大都不愿意跟他玩。阿强三岁时父母离异,母亲带着他再婚,现在的家庭包括养父、妈妈和一个同母异父的妹妹。妈妈和后爸对他很严厉,但经常不管他。
行为主义的治疗者和人本主义的治疗者各自会从哪些方面,以什么角度(或观点)来看待阿强的问题的原因?并请尝试从其中一个理论流派的立场对阿强的问题原因做出分析。
2.总体说来,新弗洛伊德主义者是在弗洛伊德的基础上发展他们的理论的。新弗洛伊德主义者之间也存在不少分歧,但他们对经典精神分析理论有一些共同的不满。请叙述这些不满和批评,并就新旧弗洛伊德主义的这些分歧谈谈你自己的看法。
社会心理学部分:
一、解释下列概念(每小题3分,共15分)
①印象整饰 ②基本归因错误 ③态度与偏见 ④非对称性社会互动
⑤亲社会行为
二、为什么同辈群体在社会化中具有重要作用?(10分)
三、近二三十年来民族性格研究呈现什么样的趋势。(10分)
四、人际沟通有哪些基本特点?社会心理学从哪些方面研究了人际沟通?(15分)
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