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一年级英语下册教学目标要求
一、总体描述
对英语学习有兴趣,形成一些学习英语的良好习惯。能根据简单的指令做动作、玩游戏和做简单的事情。能用简单的英语问候、交换简单的信息。能做简单的角色扮演。能唱几首英文歌曲,念几首英语歌谣。能在图片或多媒体的帮助下听懂和表演简单的英语小故事。能根据图片或提示说单词或句子。在学习中善于模仿,积极参与,乐于开口。
二、分类目标 (一) 语言知识
1.词汇
学习本册有关文具、数字、颜色、玩具以及动物等话题的63个单词、词组。 2.语法
知道地点和位置的介词 3. 功能
了解有关谈论家人、介绍居室和家具、问答物品与人物的位置、介绍自己喜欢的玩具和宠物,表达想吃的事物。 (二) 语言技能
1.听做:
1) 能听懂简单的课堂用语,并做出反应(具体课堂用语见Appendix)。 2) 能根据简单的指令做事情如:指图片、涂颜色、画图、做动作、做
手工等。
3) 能根据听到的词语识别或指认图片或实物。
4) 能在图片和多媒体的提示下听懂简单的小故事并做动作。 2.说唱:
1) 会唱本册书出现的4首或以上的英文歌,能念4首或以上的歌谣。 2) 能模仿说英语,语音清楚、语调自然。 3) 能看图说单词或句子
4) 能用英语介绍家庭成员、居室和家具摆设、能就人物与物品的位置
进行问答、能讨论喜欢的宠物与食品。
3.玩演
1) 能用简单的英语做游戏。
2) 能做简单的角色表演,能表演英文歌曲、歌谣及两、三个课本故事
的部分情节。
4.视听
视听简单的英语动画片,全学期时间不少于5小时(平均每周10~15分
钟)
(三)情感态度
1.有兴趣听英语、说英语、念歌谣、唱歌曲、听故事、做游戏等;
2.乐于模仿,敢于开口,积极参与。 (四)学习策略
1.在学习中集中注意力,能认真倾听老师和同学说英语。课外能多听、多说、多演英语。
2. 注意生活中使用的简单英语,如:广告、物品包装等。 (五)文化意识
知道英语国家中常见的食品与饮料。
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